4.神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用,共同調(diào)節(jié),維持了人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定.請回答相關(guān)問題:
(1)正常機體中,若甲狀腺激素的分泌量增加,會對促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌起抑制作用,此種調(diào)控機制為負(fù)反饋 調(diào)節(jié).在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌量增加的同時腎上腺素(激素)的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝,表現(xiàn)為協(xié)同 作用.
(2)機體受到寒冷刺激引起皮膚立毛肌收縮屬于反射.請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧冷覺感受器$\stackrel{傳入神經(jīng)}{→}$下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞$\stackrel{傳出神經(jīng)}{→}$立毛。
(3)若抗體結(jié)合到自身紅細(xì)胞上,造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解,這在免疫學(xué)上稱為自身免疫。蝗艨贵w結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,并接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為過敏反應(yīng).
(4)神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過下丘腦分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動.如果破傷風(fēng)桿菌可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,因而引起肌肉痙攣和驚厥,可見甘氨酸能使下一個神經(jīng)元抑制(填“興奮”或“抑制”).

分析 1、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負(fù)反饋調(diào)節(jié).
2、人體體溫調(diào)節(jié):
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
3、免疫失調(diào)引起的疾。
(1)過敏反應(yīng):指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng).引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫。鹤陨砻庖叻磻(yīng)對自身的組織和器官造成了損傷并出現(xiàn)了癥狀.舉例:風(fēng)濕性心臟病、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷;一類是由于疾病和其他因素引起的獲得性免疫缺陷病,如艾滋病.

解答 解:(1)正常機體血液中甲狀腺激素的含量變化對促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機制為負(fù)反饋調(diào)節(jié).在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺激素的分泌量增加,二者共同促進機體的新陳代謝,增加產(chǎn)熱,表現(xiàn)為作用協(xié)調(diào)作用.
(2)寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧為:冷覺感受器$\stackrel{傳入神經(jīng)}{→}$下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞$\stackrel{傳出神經(jīng)}{→}$立毛。
(3)若抗體結(jié)合到自身紅細(xì)胞上,造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解,這在免疫學(xué)上稱為自身免疫。蝗艨贵w結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,并接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為過敏反應(yīng).
(4)神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動,還可通過下丘腦分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動.如果破傷風(fēng)桿菌可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,因而引起肌肉痙攣和驚厥,可見甘氨酸能使下一個神經(jīng)元受到抑制.
故答案為:
(1)負(fù)反饋    腎上腺素     協(xié)同
(2)冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞立毛肌 
(3)自身免疫病    過敏反應(yīng)
(4)神經(jīng)遞質(zhì)        抑制

點評 本題考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程;識記人體體溫調(diào)節(jié)過程;識記免疫失調(diào)引起的幾種基本的類型;識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖甲表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)圖乙是圖甲中c的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖甲的神經(jīng)中樞中,這樣的結(jié)構(gòu)有2個.
(2)圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突的膜.圖乙中④處的液體為組織液.
(3)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的主要組成成分(圖中字母是元素符號),下列敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)乙、丙的基本單位分別是氨基酸和核糖核苷酸
B.結(jié)構(gòu)1功能的復(fù)雜程度主要由圖中乙的種類和數(shù)量決定
C.物質(zhì)甲、丙分別用蘇丹Ⅳ和甲基綠染色顯紅色和綠色
D.薩頓用類比推理的方法證明了基因在結(jié)構(gòu)2上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在環(huán)境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結(jié)果如表(表中負(fù)值表示CO2釋放量,正值表示CO2吸收量)
光照強度(klx)2.04.06.08.09.010.0
CO2(mg/100cm2•h)-2.02.06.010.012.012.0
下列選項中正確的是( 。
A.光照強度在8.0~9.0klx之間時,細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變
B.光照強度在2.0klx時,細(xì)胞內(nèi)光合作用小于呼吸作用
C.光照強度在8.0klx時,細(xì)胞既吸收CO2又吸收O2
D.超過9.0klx時,光合作用速率不再增加,此時主要是受CO2濃度和溫度的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)糖類的敘述正確的是( 。
A.在ATP、RNA和DNA中均含有核糖
B.所有糖類都是生物體的主要能源物質(zhì)
C.在細(xì)胞膜上糖類均與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白
D.葡萄糖是構(gòu)成纖維素、淀粉和糖原的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請回答下列問題:

(1)圖中X被形容為“生命的燃料”,它是,在動物細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)Ⅰ是糖原,與物質(zhì)Ⅰ作用最相近且在動物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,此物質(zhì)是脂肪.
(2)A和B各表示N、P和N.
(3)若某種Ⅳ分子由n個P分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該分子的相對分子質(zhì)量大約為mn-18(n-2).
(4)染色體的主要成分是圖中的Ⅱ、Ⅳ.(填符號)
(5)Y和Z在化學(xué)組成上的區(qū)別是:Z特有的成分是核糖和尿嘧啶(U).

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16.不同植物種子中所含營養(yǎng)成分有差異,如豆類作物中蛋白質(zhì)含量較高,玉米種子中淀粉含量較高,花生種子中脂肪含量相對較高.請回答下列問題.
(1)表用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應(yīng),其中“+”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度,有關(guān)說法不正確的是A
試劑
種類
碘液蘇丹Ⅲ染液雙縮脲試劑
+++++++
++++++++
+++++++
A.乙種子中含蛋白質(zhì)最多
B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍色、橘黃色和紫色
C.在觀察顏色時有可能用到光學(xué)顯微鏡
D.這三種試劑使用時均不需要水浴加熱
(2)某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米,請用所學(xué)的方法設(shè)計實驗加以驗證.
實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng).
材料用品:新鮮的普通玉米子粒,新鮮的新品種玉米子粒,研缽,試管,漏斗,紗布,吸管,清水,雙縮脲試劑A液(0.1g.ml-1NaOH溶液),雙縮脲試劑B液(0.01g.ml-1CuSO4溶液),量筒.
方法步驟:
①將兩種玉米子粒分別進行研磨,制備組織樣液.
②取A、B兩支試管,向A中加入新品種玉米組織樣液2mL,B中加入普通玉米組織樣液2mL.
③向A、B兩支試管中分別加入1mL雙縮脲A液,搖勻,再分別加入4滴雙縮脲B液,搖勻.
④觀察顏色變化并比較紫色的深淺.
預(yù)期結(jié)果:新品種玉米子粒組織樣液(A試管)紫色較深.

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13.根據(jù)所學(xué)的知識填空:
(1)“觀察細(xì)胞中的線粒體”實驗中,所用的染色劑是健那綠染液,顯微鏡下可看到線粒體被染成藍綠色.
(2)減數(shù)分裂的四分體時期,位于同源染色體上的等位基因會隨著非姐妹染色單體的交換而交換,導(dǎo)致染色單體上的非等位基因重組.
(3)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗過程中,固定所用試劑是卡諾試液,作用是殺死細(xì)胞,固定細(xì)胞形態(tài).
(4)某學(xué)習(xí)小組在做人類遺傳病的相關(guān)調(diào)查時,最好選擇單基因(單基因/多基因)遺傳;如果要做遺傳方式的調(diào)查,應(yīng)該選擇患有該遺傳病的患有該遺傳病的多個家系做為調(diào)查對象;如果調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,應(yīng)該隨機選擇一個較大群體.
(5)從生物進化歷程來看,真核生物的出現(xiàn)之后,有性生殖作為一種新的繁殖方式出現(xiàn),增強了生物變異的多樣性.

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14.如圖表示人體某些生命活動調(diào)節(jié)的關(guān)系.請回答:
(1)性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)中的固醇.若某人體內(nèi)產(chǎn)生了促性腺激素受體的抗體,會引起性腺功能減弱(增強/減弱).
(2)激素X為抗利尿激素,它的合成部位是下丘腦細(xì)胞,它作用的靶細(xì)胞是腎小管和集合管細(xì)胞.
(3)健康成年人的排尿反射除受低級中樞控制外,還受圖中所示的大腦皮層控制,這體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié).
(4)缺碘時甲狀腺激素合成不足,會使細(xì)胞代謝速率減慢,此時促甲狀腺激素釋放激素的分泌量增多.

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同步練習(xí)冊答案