Question

（10分）如圖所示，圖甲表示細(xì)胞代謝的某些過(guò)程，圖乙、圖丙分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，S1、S2、S3的面積大小表示有關(guān)生理過(guò)程產(chǎn)生或消耗物質(zhì)的數(shù)量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題,（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器）：

（1）圖甲中ａ為液泡，結(jié)構(gòu)ｂ和結(jié)構(gòu)ｃ依次為 ，物質(zhì)④的名稱(chēng)是 ，葡萄糖→③過(guò)程中還能產(chǎn)生的物質(zhì)是 。

（2）圖乙中Ｂ點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是 （填名稱(chēng)）。

（3）限制圖丙曲線(xiàn)最終趨于平緩的外界因素主要是 。

（4）在圖乙曲線(xiàn)中，可用 表示細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的量，可用表示光合作用產(chǎn)生有機(jī)物的量 。（用S1、S2、S3表示）

（5）如圖所示為探究植物光合作用速率的裝置。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，水滴位置在Ｘ。恒溫30分鐘后，將針筒容量調(diào)至0.6mL，水滴位置恢復(fù)到X。若以氧氣釋放量來(lái)表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是 mL／h，該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低，原因是 。

 

Answer 1

（1）葉綠體、線(xiàn)粒體 O2 [H]、ATP

（2）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體、類(lèi)囊體薄膜

（3）光照強(qiáng)度、溫度

（4）S1+S3 S2+S3

（5）0.8 植物同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞呼吸，消耗了氧氣

【解析】

試題分析：（1）b能進(jìn)行光合作用，c能進(jìn)行有氧呼吸，所以分別是葉綠體、線(xiàn)粒體。光合作用產(chǎn)生④釋放，有氧呼吸需要吸收④，所以④是O2，葡萄糖產(chǎn)生丙酮酸過(guò)程中還形成了[H]，釋放少量能量，形成少量ATP。

（2）圖乙中B點(diǎn)表示光合作用速率和呼吸作用速率相等，光合作用在類(lèi)囊體薄膜產(chǎn)生ATP、呼吸作用在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體產(chǎn)生ATP。

（3）影響光合作用的三大外因是光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度，CO2濃度足夠高，所以限制的外因是光照強(qiáng)度、溫度。

（4）A點(diǎn)表示呼吸強(qiáng)度，光照改變并不影響呼吸強(qiáng)度，所以呼吸作用消耗有機(jī)物的量為S1+S3；將X軸下移到A點(diǎn)，即表示實(shí)際光合作用，產(chǎn)生的有機(jī)物是S2+S3。

（5）30分鐘氧氣增加0.4L，所以光合作用速率是0.8L/h。而植物進(jìn)行呼吸作用消耗了一部分氧氣，所以該數(shù)值比實(shí)際光合作用速率低。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞代謝有關(guān)的知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。