分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
3、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.
4、細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì),非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
5、分析題圖:染色體是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,結(jié)合題干和題圖分析可知,題圖1中的A是蛋白質(zhì),B是DNA,a是氨基酸,b是脫氧核苷酸;圖2是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的部分示意圖,其中①④⑤是R基,②是與中心碳原子相連的氫原子,③是羧基.
解答 解:(1)題圖中的生物大分子A是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,其基本組成單位a是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為.
(2)物質(zhì)B為DNA(或脫氧核糖核酸),它在細(xì)胞中主要分布于細(xì)胞核;構(gòu)成DNA的物質(zhì)b是脫氧核苷酸,根據(jù)所含堿基(A、T、G、C)的不同,細(xì)胞中的脫氧核苷酸有4種.
(3)肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-,圖2所示結(jié)構(gòu)中共有2個(gè)肽鍵,圖2中的①④⑤屬于R基團(tuán);生物大分子A(蛋白質(zhì))是由91個(gè)a(氨基酸)構(gòu)成的一條鏈狀物質(zhì),則其含有的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=91-1=90個(gè),該蛋白質(zhì)徹底水解所需的水分子數(shù)為90個(gè),徹底水解后所得產(chǎn)物的分子量將增加90×18=1620.
故答案為:
(1)
(2)DNA(或脫氧核糖核酸) 細(xì)胞核 4
(3)2 ①④⑤1620
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合題圖考查蛋白質(zhì)和核酸的知識(shí),考生識(shí)記染色體的組成,明確蛋白質(zhì)和核酸的構(gòu)成,掌握氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物的卵細(xì)胞的形成與精子形成過程的不同點(diǎn)是( )
①次級(jí)卵母細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂
②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞
③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞
④卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段
⑤一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞分裂成的兩個(gè)細(xì)胞大小不等
⑥卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半.
A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③⑥ D.①④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)材料 | 實(shí)驗(yàn)試劑 |
A | 植物組織中脂肪的鑒定 | 花生子葉 | 試劑甲 |
B | 探究不同溫度對(duì)酶活性的影響 | 淀粉和唾液淀粉酶 | 試劑乙 |
C | 觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液、蒸餾水 |
D | 葉綠體中色素的提取和分離 | 新鮮的菠菜葉 | 碳酸鈣、二氧化硅、層析液等 |
E | 觀察根尖分生組織的有絲分裂 | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫染液等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 信號(hào)細(xì)胞與靶細(xì)胞膜上一定都有受體 | |
B. | ①一定通過胞吐的方式進(jìn)入組織液 | |
C. | 若靶細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞,②一定為通道蛋白 | |
D. | 若信號(hào)細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則靶細(xì)胞為肝細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體液調(diào)節(jié)反應(yīng)速度較慢 | |
B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)以反射為基本活動(dòng)形式 | |
C. | 各種內(nèi)分泌腺組成內(nèi)分泌系統(tǒng) | |
D. | 神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)節(jié)或控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng) |
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