下列屬于可遺傳的交異的是( 。
A、由于水肥充足,小麥出現(xiàn)穗大粒多的性狀
B、同卵雙胞胎兄弟,一個胖一些,一個瘦一些
C、在棕色獼猴的自然種群中出現(xiàn)了白色的獼猴
D、人由于曬太陽而使皮膚變黑
考點(diǎn):生物變異的應(yīng)用
專題:
分析:按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異,可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
解答: 解:A、水肥充足,小麥出現(xiàn)穗多粒大的性狀,是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不遺傳變異,A錯誤;
B、同卵雙胞胎兄弟,遺傳物質(zhì)相同,而一個胖一些,一個瘦一些,是環(huán)境因素引起的不遺傳變異,B錯誤;
C、在棕色獼猴的自然種群中發(fā)現(xiàn)了白色獼猴,是由基因突變引起的,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞可能含有該基因,屬于可遺傳變異,C正確;
D、人由于曬太陽而使皮膚變黑是環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是不遺傳變異,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查生物的變異,對于變異、可遺傳變異、不遺傳變異的概念理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

日本血吸蟲生活史中經(jīng)過幾個幼蟲期(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某一遺傳病的系譜圖.假設(shè)6號個體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病男孩的概率是( 。
A、
1
4
B、
2
3
C、
1
3
D、
1
6

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示五種不同的育種方法示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖中A→D途徑表示
 
育種方式;A→B→C途徑表示
 
育種方式,其中B常用的方法是
 
.比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在
 

(2)圖中
 
(用字母和箭頭填空)途徑表示的育種方式具有典型的不定向性,該育種方式所運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是
 

(3)C、F過程中最常采用的藥劑是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

屬于分子水平上的育種工作的是( 。
A、基因工程育種
B、雜交育種
C、單倍體育種
D、多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

請將下列各題中的育種方法填寫完整:
(1)花藥離體培養(yǎng)出的煙草新品種是
 

(2)用抗倒伏、不抗銹病的小麥與不抗倒伏、抗銹病的小麥F1培育出既抗倒伏又抗銹病的小麥的品種是
 

(3)無子西瓜的培育是
 

(4)培育青霉素高產(chǎn)菌株的方法是
 

(5)將人胰島素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞內(nèi)的技術(shù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

成都市PM2.5的主要來源是( 。
①固體垃圾;②汽車尾氣;③揚(yáng)塵;④燃煤.
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素類似物的種類
B、該實(shí)驗(yàn)證明了激素類似物甲的作用具有兩重性
C、該實(shí)驗(yàn)證明了激素類似物乙促進(jìn)生根的最適濃度是10?mol/L
D、若探究類似物甲、乙對月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)至少設(shè)計4組實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)水?dāng)⑹鲋校徽_的是( 。
A、干旱時植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件
B、當(dāng)人體缺水時,血漿滲透壓會升高,從而在下丘腦產(chǎn)生渴覺
C、同種植物不同細(xì)胞的自由水和結(jié)合水的比值可能不同,因而它們的代謝強(qiáng)度也可能不同
D、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程中都要消耗水

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