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如圖是細胞內遺傳物質的組成示意圖.下列相關敘述正確的是( 。
A、圖中的f表示DNA和RNA,是細胞內遺傳信息的攜帶者
B、圖中的a有五種,即C、H、O、N、P
C、一分子e由一分子核糖、一分子含氮堿基、一分子磷酸組成
D、核糖體是由蛋白質和f構成的
考點:核酸的基本組成單位,核酸在生命活動中的作用
專題:
分析:據題意可知,該圖是細胞內遺傳物質的組成,即為DNA,故a為、C、H、O、N、P元素,圖中b、c、d表示脫氧核糖、堿基、磷酸,e為脫氧核苷酸,f為DNA,據此答題.
解答: 解:A、細胞內的遺傳物質應是DNA,f是DNA,A錯誤;
B、因為組成中含有糖,所以元素組成應該有C、H、O,存在含氮堿基,應該存在N,磷酸基團中含有P,故元素組成為C、H、O、N、P,B正確;
C、一分子e脫氧核苷酸由一分子脫氧核糖、一分子含氮堿基、一分子磷酸組成,C錯誤;
D、核糖體由蛋白質與核糖核酸組成,不是DNA,D錯誤.
故選:B.
點評:本題的知識點是核酸的基本單位,DNA與RNA在化學組成上的異同點,對于基礎知識的記憶是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

根據細胞器的功能推測,下列敘述錯誤的是(  )
A、皮膚細胞比腸腺細胞(分泌消化酶)具有更多的核糖體
B、心肌細胞比骨骼肌細胞具有更多的線粒體
C、高爾基體把加工好的蛋白質送向細胞內和細胞外
D、光合作用有關的色素分布在類囊體垛疊的基粒上

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關于該系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A、微生物也能利用農作物通過光合作用儲存的能量
B、沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C、沼渣、沼液作為肥料還田,可以提高農作物對土壤中有機肥料的吸收效率
D、多途徑利用農作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于光合作用過程的敘述中,正確的是( 。
A、光反應離不開色素的作用
B、暗反應必須在黑暗的條件下進行
C、光反應為暗反應提供[H]、ATP和CO2
D、暗反應的產物是氧氣和有機物

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于葉綠體和線粒體共同點的敘述錯誤的是( 。
A、兩者都具有增大膜面積的結構特點
B、兩者都能產生ATP
C、都含有少量的DNA和RNA
D、兩者都有雙層膜,所含的酶也相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不是質壁分離現象產生的原因的是( 。
A、水分子以協(xié)助擴散的方式通過原生質層
B、細胞液的濃度小于外界溶液的濃度
C、細胞壁的伸縮性小于原生質層的伸縮性
D、原生質層具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)泛素在細胞內對某些蛋白質有降解作用,揭開了蛋白質“死亡”的重要機理.泛素在其蛋白質降解過程中,起到“死亡標簽”的作用,即被泛素標記的蛋白質將被特異性地識別并迅速降解,降解發(fā)生在(細胞器)
 
里.
(2)泛素是一個由76個氨基酸組成的多肽鏈,只在細胞內起作用,泛素是在細胞內的
 
中合成的,其合成方式稱為
 

(3)如果上述肽鏈原長度不變,組成它的基本單位的種類和數目均不變,改變其中的
 
,也可改變該肽鏈的性質.
(4)有兩種多肽E和F,經分析得到如下結果(單位:個):
元素或基團CHON氨基羧基
多肽E201348625332
多肽F182294555461
請你根據以上結果分析,這兩種多肽中氨基酸的數目最可能是:E
 
;F
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為大腸桿菌DNA分子結構示意圖(片段).請據圖回答問題:
(1)圖中1表示
 
,2表示
 
,1、2、3結合在一起的結構叫
 

(2)3有
 
種,中文名字分別是
 

(3)DNA分子中3和4是通過
 
連接起來的.
(4)DNA被徹底的氧化分解后,能產生含氮廢物的是
 
(用序號表示)
(5)已知在DNA分子的一條單鏈中
A+C
T+G
=m,求另一條互補鏈中這種比例是
 
這個比例關系在整個DNA分子中是
 
;如果在DNA的一條單鏈中
A+T
C+G
=n,則另一條互補鏈中這種比例是
 
這個比例關系在整個DNA分子中是
 
;若DNA分子中的一條單鏈中
A+T
A+T+C+G
=K,則另一條互補鏈中這種比例是
 
而在整個DNA分子中是
 
.如果DNA分子中一條鏈中的A占15%,互補鏈中的A占25%,則整個DNA分子中A占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人類活動中,有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是( 。
A、為增加耕地面積,大量圍湖造田
B、為發(fā)展畜牧業(yè),不斷擴大放牧規(guī)模
C、為增加生物多樣性,大量引進外來物種
D、為防止土地荒漠化,人工建造防護林

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