分析 分析題圖可知,該題的知識點是組成細胞的有機物的種類、組成元素、基本單位和功能,圖中E是淀粉或糖原,A是葡萄糖;F是脂肪,B是甘油和脂肪酸;G是蛋白質,C是氨基酸;H是核酸,D是核苷酸.
解答 解:(1)E是大分子,且是能源物質,動物細胞中是糖原,植物細胞中指淀粉,A是多糖的基本組成單位葡萄糖.
(2)F是儲能物質,為脂肪.
(3)G是蛋白質,C是蛋白質的基本組成單位氨基酸,組成蛋白質的氨基酸的結構通式是:
;氨基酸通過唐山市形成蛋白質.
(4)H是核酸,G是核酸的基本組成單位核苷酸;DNA主要存在于細胞核中,RNA主要存在于細胞質中.
故答案為:
(1)葡萄糖 糖原 淀粉
(2)脂肪
(3)氨基酸 蛋白質 脫水縮合
(4)核苷酸 DNA RNA
點評 本題旨在考查學生對細胞內的糖類、蛋白質、脂質、核酸的結構、功能和分布的理解和掌握,把握知識的內在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 酶1參與黑色素的合成 | |
B. | 缺少B基因的個體,不能合成黑色素 | |
C. | 上圖說明基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀 | |
D. | 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可持續(xù)發(fā)展追求的是自然、經(jīng)濟、社會的持久而協(xié)調的發(fā)展 | |
B. | 人類在進行海洋生態(tài)系統(tǒng)開發(fā)時,應遵循“合理利用就是最好的保護”的科學道理 | |
C. | 目前人類已經(jīng)意識到生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值 | |
D. | 臭氧層遭到破壞,人類皮膚癌發(fā)病率上升,但對植物光合作用沒有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不會發(fā)生偏轉 | B. | 發(fā)生一次偏轉 | ||
C. | 發(fā)生兩次方向相同的偏轉 | D. | 發(fā)生兩次方向相反的偏轉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌和酵母菌細胞都可以利用環(huán)境中營養(yǎng)成分完成生命活動 | |
B. | 細菌細胞有擬核,酵母菌有核膜為邊界的細胞核 | |
C. | 細菌與酵母菌細胞膜的化學組成和結構相似 | |
D. | 藍藻(也稱藍細菌)細胞中有葉綠體,能進行光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①伴隨有ATP的消耗 | B. | 過程②發(fā)生時的產(chǎn)物還有C3 | ||
C. | 過程③需要消耗水 | D. | 過程④發(fā)生在線粒體的基質中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 慢跑 | B. | 劇烈奔跑 | ||
C. | 產(chǎn)生的能量一樣高 | D. | 無法判斷 |
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