【題目】每年3月22日是“世界水日”,水污染、水資源短缺等問題日趨嚴(yán)重。研究表明,全世界80%的疾病是由水污染引起的。下列有關(guān)水的敘述,不正確的是( )
A. 水是活細(xì)胞中含量最多的化合物
B. 在胰島素的合成過程中伴隨著水的生成
C. 冬季,植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對減少,抗寒能力提高
D. 水在生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中既可充當(dāng)反應(yīng)物又可充當(dāng)生成物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】棉鈴蟲對棉花、玉米、大豆、花生和蔬菜等作用有嚴(yán)重危害。Bt棉花體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)晶體能殺死棉鈴蟲幼蟲。研究人員發(fā)現(xiàn):單獨(dú)種植Bt棉花和將Bt棉花與多種其他作物混合種植皆能降低棉鈴蟲的數(shù)量,但隨著種植年份的增加,混合種植區(qū)域棉鈴蟲群的抗性基因頻率顯著低于單獨(dú)種植Bt棉花區(qū)域。下列敘述錯誤的是( )
A. 棉鈴蟲與上述多種作物之間存在著信息傳遞
B. Bt棉花和混合種植的作物之間存在著競爭關(guān)系
C. 混合種植將導(dǎo)致棉鈴蟲抗性基因的突變頻率顯著降低
D. 種植Bt棉花可以減少農(nóng)藥使用造成的環(huán)境污染
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物中發(fā)現(xiàn)一種基因的表達(dá)產(chǎn)物是具有較強(qiáng)抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人員預(yù)期在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的蛋白質(zhì)藥物,下一步要做的是( )
A. 構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體
B. 合成編碼多肽P1的DNA片段
C. 設(shè)計(jì)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)
D. 利用DNA分子雜交的方法對表達(dá)產(chǎn)物進(jìn)行檢測
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料:
(1)果蠅的翅形有3種類型:長翅、小翅和殘翅,其中長翅、小翅屬于完整型翅(簡稱全翅),控制全翅和殘翅的基因位于常染色體上,且全翅對殘翅為顯性(用A,a表示);控制長翅、小翅的基因位于X染色體上,但顯隱性未知(用B,b表示);若果蠅含aa,只能表現(xiàn)為殘翅,現(xiàn)用純種小翅雌果蠅與純種殘翅雄果蠅雜交,F(xiàn)1中雌蠅全為長翅,雄蠅全為小翅
①長翅、小翅中顯性性狀是_______, 親代雄果蠅的基因型為____________;
②讓F1中的雌、雄果蠅雜交,F(xiàn)2中長翅:小翅:殘翅三種果蠅的數(shù)量比為___________;
(2)果蠅為XY型性別決定,與人的性別決定方式不同的是,果蠅由受精卵中的X染色體的數(shù)目決定雌性或雄性。下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況,請分析回答:(已知細(xì)胞中含3條性染色體減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含1條或2條性染色體)
受精卵中性染色體組成 | 發(fā)育情況 |
XX、XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、Y0 (沒有X染色體)、YY | 胚胎期致死 |
X0 (沒有Y染色體) | 雄性,不育 |
①染色體數(shù)目正常的親代果蠅交配后,形成了一個(gè)性染色體組成為XXY的受精卵,其原因之一可能是親代雌果蠅卵細(xì)胞形成過程中___________________未分開,產(chǎn)生了含有XX性染色體的卵細(xì)胞,與正常含Y染色體的精子結(jié)合后形成XXY受精卵。
②果蠅的紅眼(E)對白眼(e)為顯性,該基因位于X染色體上。一只白眼雌蠅和一只紅眼雄蠅交配后,F(xiàn)1代雌蠅和雄蠅均既有紅眼也有白眼,造成這一結(jié)果的原因是親代果蠅中某一親本的性染色體數(shù)目異常。親代白眼雌蠅的基因型是_____________,其產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型可能有_________種;子代白眼雄蠅的基因型是___________,理論上子代紅眼雄蠅出現(xiàn)的概率是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,回答下列問題。
(1)研究發(fā)現(xiàn),乳酸菌還可產(chǎn)生乳酸菌素,抑制肉制品中致病菌和腐敗菌的生長,起到生物防腐的作用。為探究不同種乳酸菌的抑菌效果,將稀釋倍數(shù)相同的等量乳酸菌培養(yǎng)液滴加在長滿致病菌的平板上,一段時(shí)間后,會出現(xiàn)以滴點(diǎn)為中心的抑菌圈,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
三種乳酸菌對各致病菌的抑菌圈直徑(mm)
菌株編號 | 金黃色葡萄球菌 | 單增李斯特菌 | 阪崎腸桿菌 | 鼠傷寒沙門氏菌 | 大腸桿菌 |
PC3 | 16.2 | 2.0 | 14.4 | 13.1 | 11.9 |
PC15 | 18.2 | 15.3 | 12.1 | 13.0 | 10.5 |
PCS | 22.5 | 9.6 | 16.2 | 15.3 | 13.5 |
實(shí)驗(yàn)的因變量是________________________。
(2)純化乳酸菌時(shí)可選用平板劃線法或______接種,還需要設(shè)置____________的培養(yǎng)基作為對照,若對照組培養(yǎng)基表面沒有菌落生長,說明培養(yǎng)基沒有被雜菌污染。
(3)乳酸菌常用于制作酸奶等發(fā)酵食品。若牛奶中含有抗生素,會影響酸奶的制作效果,原因是抗生素能_________乳酸菌。
(4)胡蘿卜素的萃取過程應(yīng)該避免明火加熱,采用_________加熱,其原因是有機(jī)溶劑都是易燃物,直接使用明火加熱容易引起____________。
(5)果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸桿菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由。________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄異株植物,性別決定為XY型。其葉型有寬卵型和倒卵型兩種,受由一對等位基因控制。用純種植株進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)如下:
實(shí)驗(yàn)1:寬卵型♀×倒卵型♂→子代雌株全為寬卵型,雄株全為寬卵型
實(shí)驗(yàn)2:倒卵型♀×寬卵型♂→子代雌株全為寬卵型,雄株全為倒卵型
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),下列分析錯誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)1、2子代中的雌性植株基因型相同
B. 實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說明控制葉型的基因在X染色體上
C. 僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系
D. 實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性倒卵型植株
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查云南某鎮(zhèn)有總量5000余噸的重毒化工廢料鉻渣由于非法丟放,鉻渣中的廢水被直接排放到南盤江中,水中的鉻會通過食物鏈最終危害到人類健康,使人中毒身亡。請回答下列問題:
(1)水體中的鉻使人中毒身亡,說明生態(tài)系統(tǒng)的______________能力是有限的。
(2)南盤江附近的某池塘中生長著浮游植物、浮游動物、蝦、水草、鯽魚、草魚、烏魚(肉食性魚類)等水生動植物,雨季來臨時(shí),南盤江中的水會流到該池塘中,經(jīng)檢測池塘中的鉻等重金屬嚴(yán)重超標(biāo)。該池塘中的所有生物構(gòu)成_____________。在池塘中,各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間,體現(xiàn)了群落的___________________結(jié)構(gòu)。該池塘中,體內(nèi)重金屬含量最高的生物是___________。
(3)下表為某科學(xué)家對南盤江附近某生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查繪制的相關(guān)圖表,請回答下列問題。
種 群 | 同化 量 | 凈同 化量 | 呼吸 消耗 | 傳遞給 分解者 | 傳遞給下 一營養(yǎng)級 | 未被利用 的能量 |
草 | 65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | ||
羊 | 14.0 | 5 | 0.5 | 2 | 2.5 | |
人 | 2 | 0.6 | 1.4 | 微量(不計(jì)) | 無 |
①調(diào)查農(nóng)田中鼠的種群數(shù)量,應(yīng)采用_________________法。
②表1是某科學(xué)家對該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈“草→羊→人”進(jìn)行調(diào)查后繪制了食物鏈中三個(gè)營養(yǎng)級對能量的同化、利用、傳遞等數(shù)量關(guān)系。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為150000百萬千焦,但大部分能量不能被生產(chǎn)者固定,根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為_____________。若羊的糞便被迅速分解,糞便中的能量屬于表中的___________(填表中數(shù)值)百萬千焦的一部分。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】慕尼黑工業(yè)大學(xué)的教授,構(gòu)建了一個(gè)能自己移動和改變形態(tài)的“類細(xì)胞” 模型,由膜外殼和填入物構(gòu)成。請回答下列問題:
(1)該模型類似于囊泡,能產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________。“膜外殼”是由一層____構(gòu)成,相當(dāng)于生物膜的基本支架。
(2)將“類細(xì)胞”置于一定濃度的K+溶液中一段時(shí)間,檢測發(fā)現(xiàn)K+不能進(jìn)入其中。推測其原因最有可能是______________。
(3)生物膜的流動鑲嵌模型與蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型相比,其完善之處體現(xiàn)在 ________(答出兩點(diǎn)即可)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列描述正確的是
A. 處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等
B. 視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等
C. 觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道板和染色體
D. 細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程
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