(12分)如圖為男性性激素—睪酮(T)的調(diào)節(jié)機(jī)制。

(1)過程④說明下丘腦細(xì)胞膜上具有感受T的 。

(2)有研究表明吸食阿片類毒品(如嗎啡、海洛因、可卡因等)會影響人體性腺功能,于是有研究者對某戒毒所內(nèi)的吸毒人員進(jìn)行相關(guān)激素的檢測并與健康人比較,檢測結(jié)果均值如下表。

組別(人數(shù))

平均年齡(歲)

吸毒史(年)

吸毒量(g/d)

LH(mlu/ml)

FSH(mlu/ml)

T(mlu/ml)

健康者(30)

23

-

-

4.65

6.3

6.51

吸毒者(17)

32

平均4

平均1.5

1.44

2.86

4.08

①為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的,可將體內(nèi) 的量補(bǔ)充到健康者水平,一段時(shí)間后測定 的含量,與健康者比較即可確定原因。

②有人對該調(diào)查的科學(xué)嚴(yán)密性提出質(zhì)疑,請寫出質(zhì)疑的理由(至少兩點(diǎn)) 。

③吸毒者往往因?yàn)楣灿米⑸淦鞫腥景滩,艾滋病病毒主要攻? 細(xì)胞。據(jù)表可知,吸毒者在圖甲中會減弱的過程是 (填序號)。

(1)受體蛋白(或特異性受體) (2)①LH和FSH T(睪酮)

②健康者和吸毒者年齡有較大差異、健康者和吸毒者選取的樣本數(shù)有差異、吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差異 ③輔助性T淋巴細(xì)胞 ②③④

【解析】

試題分析:(1)分析圖形可知,下丘腦通過分泌GnRH促進(jìn)垂體釋放LH和FSH,從而促進(jìn)睪丸分泌睪酮,體現(xiàn)了性激素的分級調(diào)節(jié)。當(dāng)血液中的睪酮含量增加到一定程度時(shí),又反過來抑制下丘腦分泌GnRH,進(jìn)而使睪酮的分泌減少,這樣體內(nèi)的睪酮就能維持相對穩(wěn)定。激素睪酮能選擇性作用于靶器官下丘腦,是通過下丘腦細(xì)胞膜上的受體蛋白實(shí)現(xiàn)的。

(2)①分析表中數(shù)據(jù)可知,吸毒者的LH和FSH含量較低可知垂體的分泌作用減弱;由吸毒者的T含量較低可知睪丸的分泌作用減弱,由于T的含量較低,所以對下丘腦的抑制作用減小。為了確定吸毒者T水平低的原因是睪丸受損還是LH和FSH減少所引起的,可將體內(nèi)LH和FSH的量補(bǔ)充到健康者水平,一段時(shí)間后測定睪酮的含量,與健康者比較,若吸毒者T水平低,則原因是睪丸受損,反之是LH和FSH減少引起的。

②要研究吸毒者和健康人相關(guān)激素含量的比較,自變量是是否吸毒,其它因素都是無關(guān)變量,應(yīng)保持一致性,如調(diào)查的健康者人數(shù)和吸毒者人數(shù)應(yīng)該一樣,平均年齡應(yīng)該一樣,吸毒者的吸毒量和吸毒史也不該有差異等。

③艾滋病病毒主要攻擊人體的T細(xì)胞,使人體喪失一切免疫能力。根據(jù)表中數(shù)據(jù)和圖形可知,吸毒者的LH和FSH含量較低,T含量也較低,可知其激素分泌調(diào)節(jié)中②③④過程會減弱。

考點(diǎn):本題考查激素調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能從圖表中獲取有效信息,運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省漢川高二期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是

A.植物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分

B.動物都屬于消費(fèi)者,其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級

C.營腐生生活的細(xì)菌都屬于分解者,其同化作用需攝取現(xiàn)成的有機(jī)物

D.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省名校高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)環(huán)境中,與組織液成分最接近的液體是

A.血液 B.血清 C.淋巴 D.原尿

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省名校高三上學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A.電子顯微鏡下,核糖體呈顆粒狀,游離分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.肺炎雙球菌侵入人體后可利用人體細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

C.藍(lán)藻細(xì)胞無核仁結(jié)構(gòu),故不能形成核糖體

D.核糖體是氨基酸脫水縮合的場所,在其中形成了肽鍵

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如圖表示生物體細(xì)胞代謝與相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系的模式圖,下列敘述不正確的是

A.若①為胰高血糖素,則其與②上的受體結(jié)合向細(xì)胞傳遞信息

B.若④為mRNA,則①是四種脫氧核苷酸、ATP、酶等物質(zhì)

C.若②為葉綠體的類囊體膜,則物質(zhì)④是O2、[H]、ATP

D.若④為抗體,則③過程需要依賴細(xì)胞膜的流動性

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在體外培養(yǎng)小鼠體細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分為3種類型:甲類細(xì)胞核DNA量是乙類細(xì)胞的兩倍,丙類細(xì)胞核DNA量介于甲乙兩類細(xì)胞之間。以下推測正確的是

A.甲類細(xì)胞均處于分裂期,在三類細(xì)胞中所占比例最大

B.乙類細(xì)胞無分裂能力,屬于高度分化的細(xì)胞

C.丙類細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著活躍變化:合成DNA復(fù)制所需的蛋白質(zhì)、核糖體增生。

D.用藥物抑制細(xì)胞的紡錘體形成,乙類細(xì)胞比例將增加

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三開學(xué)考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是神經(jīng)肌肉接點(diǎn),又稱突觸。當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸前膜時(shí),突觸間隙中的Ca2+通過突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流,導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,釋放乙酰膽堿。下列有關(guān)敘述正確的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性

B.若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性,將使肌肉持續(xù)收縮

C.該神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合后,一定使肌膜產(chǎn)生動作電位

D.突觸后膜上乙酰膽堿的受體是Na+通道蛋白

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

萘乙酸(NAA)對月季插條生根作用的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A.促進(jìn)扦插枝條生根的最佳萘乙酸濃度一定為10-8mol/L

B.當(dāng)萘乙酸濃度大于10-6mol/L,抑制扦插枝條生根

C.該實(shí)驗(yàn)不能說明萘乙酸作用的兩重性

D.NAA 的濃度不同生根效果就不同

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是

A.若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時(shí)屬有絲分裂后期和末期

B.若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是108

C.若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為a時(shí)是次級精母細(xì)胞

D.若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體

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