19．某種鼠中，黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性．且基因A或B在純合時(shí)胚胎致死，這兩對(duì)基因分別位于不同對(duì)同源染色體上．現(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配，理論上子代存活個(gè)體的表現(xiàn)型比例為（　　）
A．2：1B．3：2C．4：2：2：1D．6：3：2：1

分析 黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，說(shuō)明這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律．由于基因A或B在純合時(shí)使胚胎致死，所以黃色短尾鼠的基因型是AaBb．

解答 解：根據(jù)題意已知黃色短尾的基因型為AaBb，現(xiàn)有兩只黃色短尾鼠（AaBb），交配時(shí)會(huì)產(chǎn)生9種基因型的個(gè)體，即：A_B_、A_bb、aaB_、aabb，但是由于基因A或B在純合時(shí)使胚胎致死，所以只有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種基因型個(gè)體能夠生存下來(lái)，其中AaBb占4份，Aabb占2份，aaBb占2份，aabb占1份．故表現(xiàn)型為黃鼠短尾：黃鼠長(zhǎng)尾：灰鼠短尾：灰鼠長(zhǎng)尾=4：2：2：1．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)學(xué)生分析題意、獲取信息及預(yù)測(cè)基因型和表現(xiàn)型的能力，基因A或B在純合時(shí)使胚胎致死，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是（　�。�
A．能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力
B．物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)
C．能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)可分別進(jìn)行
D．信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)統(tǒng)一整體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中不屬于生物共同進(jìn)化實(shí)例的是（　　）
A．老虎捕食蹬鈴羊
B．恐龍的滅絕造成各種哺乳動(dòng)物數(shù)量劇增
C．某種長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)花矩的蘭花和生有細(xì)長(zhǎng)口器專門為它授粉的蛾
D．光合生物出現(xiàn)后，為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”．下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是（　　）
A．線粒體外膜的表面積大于其內(nèi)膜的表面積
B．線粒體基質(zhì)中含有分解葡萄糖和丙酮酸的酶
C．有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜
D．活細(xì)胞中的線粒體能定向運(yùn)動(dòng)到代謝旺盛的部位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．泡菜是四川人非常喜愛(ài)的家常小菜，新鮮的泡菜濾液中含有乳酸菌，可作為實(shí)驗(yàn)材料分離純化乳酸菌．回答下列問(wèn)題：
（1）泡菜腌制一段時(shí)間后，泡菜壇中的鹽水和蔬菜逐漸變酸，原因是乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸．腌制過(guò)程中，要注意控制腌制的時(shí)間、溫度和食鹽的用量等條件，以防止亞硝酸鹽的含量過(guò)高．
（2）分離純化乳酸菌時(shí)，需要用無(wú)菌水對(duì)泡菜濾液進(jìn)行梯度稀釋，這樣做的目的是使聚集在一起的乳酸菌分散成單個(gè)細(xì)胞，有利于在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落．稀釋后的泡菜濾液可用涂布平板法使菌液均勻接種在培養(yǎng)基表面，接種的全過(guò)程都應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行．
（3）固體培養(yǎng)基會(huì)因加入適量碳酸鈣后而不透明，但乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣．純化乳酸菌時(shí)應(yīng)該挑取生長(zhǎng)在平板中下層（選填“表面”或“中下層”）且周圍出現(xiàn)透明圈的菌落進(jìn)一步分離．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)暈的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計(jì)算每粒的平均干重，結(jié)果如圖所示． 若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖，再通過(guò)呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量
B．萌發(fā)過(guò)程中在72-96小時(shí)之間種子的呼吸速率最大
C．萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì)，其最大轉(zhuǎn)化速率為22mg•粒-1•d-1
D．若自120小時(shí)后給予適宜的光照，則萌發(fā)種子的干重將繼續(xù)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．某家族遺傳家系圖如圖，甲病和乙病均為單基因遺傳病，其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲病為X染色體隱性遺傳病，乙病為常染色體隱性遺傳病
B．若Ⅲ7的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親
C．Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)表現(xiàn)型與Ⅲ7一樣的孩子的概率為$\frac{1}{4}$
D．Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A．自然選擇能定向改變種群基因頻率，決定生物進(jìn)化的方向
B．某人的體細(xì)胞中沒(méi)有致病基因，那么此人不可能患遺傳病
C．環(huán)境不能改變遺傳物質(zhì)，所以由環(huán)境引起的變異是不能遺傳的
D．經(jīng)青霉素誘導(dǎo)產(chǎn)生的抗藥性突變細(xì)菌，能在含青霉素的培養(yǎng)基中繁殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．原生質(zhì)體（去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞）長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度之比（設(shè)為Y）可以反映成熟植物細(xì)胞在外界溶液中失水和吸水情況．現(xiàn)將黑藻葉肉細(xì)胞分為兩組．分別浸潤(rùn)在濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液和濃度為1mol/L的硝酸鉀溶液中．然后每5分鐘用顯微鏡觀察一次，并測(cè)量Y值，其結(jié)構(gòu)如圖所示．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．黑藻葉肉細(xì)胞在兩種溶液中均發(fā)生了質(zhì)壁分離
B．實(shí)驗(yàn)開始15分鐘后，甲組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最低
C．實(shí)驗(yàn)開始30分鐘內(nèi)，乙組的細(xì)胞完成了質(zhì)壁分離與復(fù)原
D．曲線乙說(shuō)明細(xì)胞失水處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí)，仍能吸收礦質(zhì)離子

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