在絕大多數(shù)生物中,遺傳信息傳遞的順序是

①蛋白質(zhì) ②DNA ③mRNA ④tRNA.

A.①→②→③ B.①→④→②

C.②→③→① D.②→④→①

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述,正確的是( 。
A.細胞分裂素能促進果實的生長
B.失重狀態(tài)下根失去向地性的原因是生長素不能極性運輸
C.用生長素類似物處理未受精的二倍體番茄子房,可獲得四倍體無子番茄
D.用不同濃度的生長素類似物處理扦插枝條的下端,生根效果一定不同

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞器的描述正確的是

①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,正常情況下不起作用

②動物、低等植物細胞都有互相垂直排列的中心粒

③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉

④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

⑤衰老細胞中的線粒體功能增強

⑥破壞植物細胞的高爾基體,可形成雙核細胞

A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

能夠使植物體表達動物蛋白的育種方法是

A.單倍體育種 B.雜交育種

C.基因工程育種 D.多倍體育種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物在紫外線、電離輻射等影響下將可能發(fā)生突變。這種突變易發(fā)生在

A.細胞減數(shù)分裂的第一次分裂時

B.細胞減數(shù)分裂的第二次分裂時

C.細胞有絲分裂的間期

D.細胞有絲分裂的分裂期

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示干細胞的三個發(fā)育途徑,圖乙為細胞增殖過程中某一時期的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中若A細胞是胚胎干細胞,B細胞是造血干細胞,則B細胞與A細胞相比,其全能性 (填“升高”“降低”或“不變”),A細胞分化成D細胞的根本原因是

(2)圖甲中若D細胞是胰腺細胞,則與其分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運直接相關(guān)的細胞器有___(填圖中序號)。在BCD三類細胞所含的DNA、RNA和蛋白質(zhì)中, 相同,而 ______有差異。

(3)圖甲中若D為白細胞吞噬并消滅細菌過程的示意圖,可為此過程提供能量的場所有

。白細胞吞噬整個細菌這一事實說明生物膜具有 。

(4)圖乙所示的細胞增殖方式是 。若②號染色體的遺傳信息來自父方,那么含有母方遺傳信息的對應(yīng)染色體的序號為 。圖乙所示細胞的前一個分裂時期,細胞中的同源染色體對數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)分別是

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是有關(guān)實驗的操作簡圖。下列敘述不正確的是

A.如果材料A是蘋果,則研磨前加入的B為水,得到的濾液C可用于還原糖的鑒定實驗

B.如果材料A是菠菜葉,則研磨前加入的B層析液,得到的濾液C可用于色素分離實驗

C.如果材料A是蘋果,按照如圖所示操作,將得到的濾液密封保存,一段時間后可能會有酒精產(chǎn)生

D.如果材料A是菠菜葉,研磨時未加入碳酸鈣,最終濾紙條上可能不會出現(xiàn)4條明顯的色素帶

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅天水秦安第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次檢測考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞內(nèi)部囊泡相關(guān)運輸?shù)臄⑹觯徽_的是

A.囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B.核糖體通過囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運輸?shù)礁郀柣w

D.胰島素的外排需要囊泡的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.利用雌雄同株的野生型青蒿(2n=18),可培育高青蒿素含量的四倍體植株.假設(shè)野生型青蒿白青稈對紫紅稈為顯性,稀裂葉對分裂葉為顯性,兩對性狀獨立遺傳.下列敘述錯誤的是(  )
A.野生型青蒿最多有9種基因型
B.四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代的體細胞染色體數(shù)為27
C.用野生型青蒿雜交,若F1中白青稈稀裂葉占$\frac{3}{8}$,則紫紅稈分裂葉占$\frac{1}{16}$
D.從野生型青蒿中提取青蒿素治療瘧疾,體現(xiàn)了生物的直接價值

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