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5．以下有關遺傳變異的說法正確的是（　　）
A．三倍體無子西瓜不育，是不可遺傳的變異
B．DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失一定會引起基因突變
C．生物進化的原材料由基因突變和基因重組提供
D．在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中，會由于非同源染色體之間交換一部分片段，導致染色體結構變異

分析 1、變異包括可遺傳變異和不遺傳變異，由遺傳物質改變引起的變異是可遺傳變異，單純由環(huán)境改變引起的變異是不遺傳變異；
2、可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，染色體變異包括染色體結構變異和數(shù)目變異，染色體結構變異包括染色體片段的重復、缺失、易位和倒位；
3、突變和基因重組為生物的進化提供原材料，突變包括染色體變異和基因突變；
4、基因突變是指DNA中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變；基因是有遺傳效應的DNA片段．

解答 解：A、三倍體無子西瓜的變異是染色體數(shù)目變異，是可遺傳變異，A錯誤；
B、基因是有遺傳效應的DNA片段，DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失不一定會引起基因結構的改變，因此不一定發(fā)生基因突變，B錯誤；
C、生物進化的原材料包括基因突變、染色體變異和基因重組，C錯誤；
D、非同源染色體之間交換某一片段屬于染色體結構變異中的易位，易位可以發(fā)生在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中，D正確．
故選：D．

點評 本題旨在考查學生對生物變異的分類、變異在生物進化中的作用的理解和識記把握知識的內在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡的能力，利用所學知識要點對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．小明探究溫度對酶活性的影響，他將大麥種子的淀粉酶和淀粉混合后均分至4只試管中，分別在30℃（試管Ⅰ）、50℃（試管Ⅱ）、70℃（試管Ⅲ）、90℃（試管Ⅳ）中反應一段時間，然后用自來水冷卻試管5分鐘，最后用碘液顯色（淀粉遇碘顯藍色）．發(fā)現(xiàn)試管I藍色最淺，試管Ⅳ藍色最深，試管Ⅱ、Ⅲ藍色介于兩者之間．由此可知（　�。�
A．本實驗中，淀粉酶活性在30℃時最高B．藍色越深，淀粉酶活性越高
C．藍色越淺，淀粉酶活性越低D．淀粉酶活性不受溫度影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．閱讀下列材料，請回答問題：
材料一：“稻魚共生系統(tǒng)”中，鯉魚通過沖撞稻秧，導致稻飛虱落入水中并食之．水稻在給鯉魚提供食物（水稻葉片）的同時，還能夠抵擋烈日照射，降低表層水溫．
材料二：科研人員對稻魚系統(tǒng)、水稻單種系統(tǒng)進行了調查，結果如下表．
處理調查農戶（戶）農藥投入
（kg•hm-2）		農藥使用次數(shù)（次）水稻產(chǎn)量（kg•hm-2）魚產(chǎn)量（kg•hm-2）
稻魚系統(tǒng)1237.363.16364.51438.34
水稻單種11110.496.56458.66-
（1）在該“稻魚共生系統(tǒng)”中，信息傳遞體現(xiàn)在生物與生物、生物與無機環(huán)境之間，水稻的功能是固定太陽能，同化二氧化碳，為生物群落提供物質和能量，鯉魚與稻飛虱的關系為捕食和競爭．
（2）在該“稻魚共生系統(tǒng)”中可形成簡單食物網(wǎng)，鯉魚食物中，水稻由原來的23調整為13，稻池中鯉魚數(shù)量將變?yōu)樵瓉淼?3.6%（傳遞效率按20%算，保留小數(shù)點后一位有效數(shù)字）．
（3）材料二中，稻魚系統(tǒng)與水稻單種系統(tǒng)相比，取得了明顯的生態(tài)效益和經(jīng)濟效益，分別表現(xiàn)在減少農藥使用，降低環(huán)境污染、降低生產(chǎn)成本，增加魚的產(chǎn)出．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．大蒜根尖成熟區(qū)細胞與分生區(qū)細胞相比（　　）
A．對生長素更敏感B．全能性喪失
C．原生質層伸縮性更大D．遺傳物質發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．在水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞中能正常完成的生理活動有（　�。�
①核DNA→核DNA           ②合成RNA聚合酶      ③mRNA→蛋白質
④K+自由擴散進入細胞      ⑤染色質→染色體      ⑥[H]+O2→H2O
⑦H2O→[H]+O2 ⑧滲透作用            ⑨核糖核苷酸→mRNA．
A．3項B．4項C．5項D．6項

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗中，既需要使用顯微鏡又需要對實驗材料進行染色的是（　�。�
A．檢測蘋果中的還原糖含量B．葉綠體色素的提取和分離
C．觀察植物細胞質壁分離D．觀察細胞中DNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．從某動物產(chǎn)生的精子中提取出四個，經(jīng)測定基因型分別為YR、Yr、yR、yr，不考慮基因突變，下列說法正確的是（　�。�
A．如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上，YR精子和yr精子可能來自同一個次級精母細胞
B．如果兩對等位基因位于一對同源染色體上，YR精子和Yr精子可能來自同一個次級精母細胞
C．如果兩對等位基因位于兩對同源染色體上，這四個精子可以來自同一個精原細胞
D．如果兩對等位基因位于一對同源染色體上，這四個精子不可以來自同一個精原細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．科研人員以果蠅為實驗材料進行遺傳與進化方面的研究．請回答問題：

（1）果蠅作為實驗材料所具備的優(yōu)點有bcde（多選，填字母）．
a．比較常見，具有危害性                  b．生長速度快，繁殖周期短
c．身體較小，所需培養(yǎng)空間小              d．具有易于區(qū)分的相對性狀
e．子代數(shù)目多，有利于獲得客觀的實驗結果
（2）研究中選擇的果蠅起始種群腹部剛毛數(shù)目分布如圖1．從果蠅起始種群開始分別進行了多代選擇：在每一代，研究者從種群中選出剛毛數(shù)目最少的20%個體進行繁殖，多代選擇后形成如圖2的少剛毛種群；在每一代，選擇剛毛數(shù)目最多的20%個體進行繁殖，多代選擇后形成如圖2的多剛毛種群．
①據(jù)圖2可知，經(jīng)多代選擇后，兩個種群個體的剛毛數(shù)目平均值存在顯著差異．
②從生物進化實質的角度分析，上述變化是由于果蠅種群基因頻率改變的結果．
③這一實驗結果支持了現(xiàn)代生物進化理論中選擇決定進化的方向的生物學觀點．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高三上第二次診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•上海）在真核細胞中，細胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是啟動細胞DNA復制的必需蛋白，其主要功能是促進“復制前復合體“形成，進而啟動DNA復制．參照如圖所示的細胞周期，“復制前復合體”組裝完成的時間點是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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