【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是（ ）

A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

B. DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的

C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

D. DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

【答案】D

【解析】試題分析：葉綠體和線粒體中存在有少量DNA，屬于半自主性細(xì)胞器，存在有DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，A正確；遺傳信息的傳遞方向?yàn)?/span>DNA→mRNA→蛋白質(zhì)，BC正確；噬菌體雖然沒有RNA，但它可以利用宿主細(xì)胞中的核糖體和酶完成基因表達(dá)的過程，因此遵循中心法則，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元（部分）構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)．神經(jīng)元興奮時(shí)，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B. 若乙神經(jīng)元興奮，會引起丙神經(jīng)元興奮

C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合，不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制，會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆黃色(Y)對綠色(y)呈顯性，圓粒(R)對皺粒(r)呈顯性，這兩對基因是自由組合的。甲豌豆(YyRr)與乙豌豆雜交，其后代中四種表現(xiàn)型比為3∶3∶1∶1。乙豌豆的基因型是(　　)

A. yyRr B. YyRR C. yyRR D. YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與人體的肝臟所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是

A. 人的血液 B. 人的心臟細(xì)胞

C. 人的肱二頭肌 D. 人的循環(huán)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是（　�。�
A.葉綠體、線粒體和中心體
B.葉綠體、線粒體和高爾基體
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲所示為三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在A.d兩點(diǎn)連接一個(gè)靈敏電流計(jì)(ab=bd),下列說法正確的是(　　)

A. 刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥

B. 在突觸處完成“化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變

C. 刺激圖乙B.c點(diǎn),靈敏電流計(jì)指針各偏轉(zhuǎn)1、2次

D. 若抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物因長期未飲水致機(jī)體脫水時(shí)，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是

A．血漿滲透壓降低

B．抗利尿激素分泌增加

C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D．腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面對有關(guān)概念之間關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）
A.一般來說，基因型決定表現(xiàn)型
B.等位基因控制相對性狀
C.雜合子自交后代沒有純合子
D.性狀分離是由于基因分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取生長狀態(tài)一致的燕麥萌發(fā)種子的胚根，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚根的尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚根中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚根被切除的位置，得到a′、b′兩組胚根。然后用單側(cè)光照射，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和分析正確的是（ ）

A. a′組向光彎曲生長

B. b′組背光彎曲生長

C. a′組尖端下部的生長素能進(jìn)行極性運(yùn)輸

D. b′組尖端下部的生長素能進(jìn)行極性運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊答案