A、激素作用于特定的靶器官,并不直接向組織提供能量或物質(zhì) |
B、激素與特定受體結(jié)合發(fā)揮作用 |
C、動物激素由細(xì)胞產(chǎn)生,由專門管道分泌到血液中 |
D、激素具有維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、促進(jìn)生長與發(fā)育等方面的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因型 | aa或BB | A_Bb | A_bb |
表現(xiàn)型 | 白色 | 粉紅色 | 紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制細(xì)胞呼吸,則興奮在甲中的傳導(dǎo)受影響 |
B、次級C引起肌肉收縮,為非條件反射 |
C、③的內(nèi)容物施放進(jìn)入E中引起E興奮或抑制 |
D、興奮在F中發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、向光的一側(cè)光合作用強(qiáng) |
B、背光的一側(cè)光合作用強(qiáng) |
C、單側(cè)光使向光的一側(cè)生長素分布多 |
D、單側(cè)光使背光的一側(cè)生長素分布多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種生物膜在結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成上完全相同 |
B、線粒體、葉綠體、核糖體等都屬于生物膜系統(tǒng) |
C、生物膜把細(xì)胞質(zhì)分成多個微小的結(jié)構(gòu),化學(xué)反應(yīng)可同時進(jìn)行,互不干擾 |
D、各種生物膜在結(jié)構(gòu)、功能上各自獨(dú)立 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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