5．根據(jù)生物進化理論，下列觀點中正確的是（　�。�
A．人工培育的新物種只能生活在人工的環(huán)境中
B．生物進化的方向與基因突變的方向一致
C．長期使用抗生素會導致細菌產(chǎn)生抗藥性變異
D．受農(nóng)藥處理后，種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代

分析 生物變異是不定向的，不能決定生物進化的方向，但能為生物進化提供原材料．自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向．農(nóng)藥可以對害蟲的抗藥性進行選擇，使害蟲的抗藥性基因頻率上升．

解答 解：A、人工培育的新物種有的是可以在外界環(huán)境大量繁殖的，A錯誤；
B、自然選擇是定向的，能決定生物進化的方向，而基因突變是不定向的，B錯誤；
C、細菌的抗藥性是由基因突變引起的，抗生素的使用對抗藥性基因起了選擇作用，加速了生物進化的過程，C錯誤；
D、農(nóng)藥對害蟲的抗藥性進行了選擇，具有抗藥性的個體能生存下來，不抗藥的個體被淘汰，因此種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代，D正確．
故選：D．

點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，能理論聯(lián)系實際，運用進化理論合理解釋各選項并對選項作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的示意圖，下列相關敘述正確的是（　�。�
A．圖示雌果蠅的染色體組成，共有3對同源染色體
B．在細胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離
C．圖中7和8表示性染色體，其上基因都與性別有關
D．1、2染色體在細胞分裂中一定會發(fā)生聯(lián)會

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．請回答下列有關對于細胞核功能探究的實驗：
（1）1968年，美國生物學家戈登研究發(fā)現(xiàn)：沒有受精但事先已去掉細胞核的成熟蟾蜍卵細胞失去了分裂、發(fā)育的功能．但把一個蟾蜍蝌蚪的腸細胞，用精細方法取出它的核，移到一個沒有受精但事先已去掉細胞核的成熟蟾蜍卵細胞中，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過移核的卵可以分裂、發(fā)育，有少數(shù)還可以發(fā)育成正常的蝌蚪．這說明：
①腸細胞核移植到去掉細胞核的成熟蟾蜍卵細胞中，受到移植來的腸細胞核的影響，又恢復了分裂、發(fā)育的功能．說明蟾蜍的主要性狀由細胞核控制，細胞質和細胞核是相互依存，不可分割的．
②腸細胞核內(nèi)具備有發(fā)育成蝌蚪的全部遺傳信息庫．
（2）用一根玻璃針，將一個變形蟲切成兩半，有核的一半能繼續(xù)生活，無核的一半死亡．如果在去核后再移回一個細胞核，這個變形蟲則生活正常．請根據(jù)上述結果回答下列問題．
①細胞核對細胞的生命活動起控制作用．
②單獨的細胞質能存活嗎？不能．
③人成熟的紅細胞壽命短的原因是紅細胞中沒有CD
A．細胞膜          B．細胞質           C．細胞核          D．細胞器．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體內(nèi)的一些白細胞可以吞噬病菌，變形蟲的表面任何部位都能伸出偽足．上述生理過程的完成都依賴于（　�。�
A．細胞膜的選擇透過性B．細胞質中各種復雜的結構
C．磷脂分子層的特性D．細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關激素的敘述，正確的有（　�。�
①在寒冷時甲狀腺激素分泌增多，它直接參與葡萄糖的氧化分解，使機體產(chǎn)生大量的熱量
②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應
③激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞
④激素分子都是高效、微量的有機物，可以在細胞內(nèi)反復利用．
A．一項B．兩項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示的圖一中A、B分別表示某雄性哺乳動物的細胞分裂模式圖，圖二表示A細胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)．
據(jù)圖回答：

（1）A細胞表示有絲分裂后期；B細胞表示減數(shù)第一次分裂后期．
（2）要想同時觀察到這兩個時期的細胞，應選擇該動物的睪丸（器官）．該動物產(chǎn)生的精細胞中含有2條染色體．
（3）在圖二中B處繪制B細胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖，在C處繪制該動物減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和DNA分子數(shù)的柱形圖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．果蠅野生型和5種突變型的性狀表現(xiàn)、控制性狀的基因符號和基因所在染色體的編號如表．
①野生型②白眼型③黑身型④殘翅型⑤短肢型⑥變胸型染色體
眼色紅眼W白眼wX（Ⅰ）
體色灰身B黑色bⅡ
翅型長翅V殘翅型vⅡ
肢型正常肢D短肢dⅡ
后胸后胸正常H后胸變形hⅢ
注：①每種突變型未列出的性狀表現(xiàn)與野生型的性狀表現(xiàn)相同．
②6種果蠅均為純合體并可作為雜交實驗的親本
請回答，
（1）若進行驗證基因分離規(guī)律的實驗，觀察和記載后代中運動器官的性狀表現(xiàn)，選作雜交親本的基因型應是VV×vv或DD×dd．
（2）若進行驗證自由組合規(guī)律的實驗，觀察體色和體型的遺傳表現(xiàn)，選作雜交親本的類型及其基因型應是③bbHH×⑥BBhh，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應是灰身后胸正常：灰身后胸變形：黑身后胸正常：黑身后胸變形=9：3：3：1．
（3）若要通過一次雜交實驗得到基因型為VvXwY（長翅白眼♂）的果蠅，選作父本的類型及其基因型和表現(xiàn)型應是vvXWY（殘翅紅眼雄果蠅），選作母本的類型及其基因型和表現(xiàn)型應是VVXwXw（長翅白眼雌果蠅．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關DNA的敘述中不正確的是（　�。�
A．同一生物個體各種體細胞核中的DNA具有相同的堿基組成
B．雙鏈DNA分子的堿基含量是A+G=C+T或A+C=G+T
C．雙鏈DNA分子的堿基含量是A+T=G+C
D．DNA不只存在于細胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖1表示某植物葉肉細胞中發(fā)生的某些生理過程，其中I、II、III表示物質，①～⑥表示氣體的轉移途徑，圖2表示該植物在不同光照強度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的變化．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中物質I表示ATP，其分子結構簡式為A-P～P～P．
（2）圖l中物質III表示水（H2O），其生成場所是線粒體．
（3）圖1中色素分子吸收光能、形成葡萄糖的場所分別是葉綠體類囊體（�。┠�、葉綠體基質．
（4）圖2中B點表示光合作用吸收CO2速率等于呼吸作用釋放CO2速率．如果該植物處于圖2中C點狀態(tài)時，圖1中氣體轉移途徑有①②④⑥；如果該植物處于圖2中A點狀態(tài)時，圖1中氣體轉移途徑有③⑤（用數(shù)字表示）．

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