【題目】下列有關(guān)環(huán)境容納量的敘述不正確的是

A. 在有限資源和空間的情況下，種群數(shù)量最終都會穩(wěn)定在K值

B. 建立自然保護(hù)區(qū)能提高環(huán)境容納量，從而提高被保護(hù)動物的數(shù)量

C. 使用金屬糧倉可以降低老鼠的環(huán)境容納量，從而降低其出生率

D. 理想條件下環(huán)境容納量無限大時，種群數(shù)量呈“J”型增長

【答案】A

【解析】

環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值，用k值表示。種群的數(shù)量不是固定不變，而是在某個值上下波動。建立自然保護(hù)區(qū)目的是防止珍稀動物被捕殺，提高它們的存活率。

如果環(huán)境遭到破壞，種群數(shù)量將無法最終穩(wěn)定在K值，A錯誤；建立自然保護(hù)區(qū)減少人類的破壞，可以提高環(huán)境容納量，從而提高被保護(hù)動物的數(shù)量，B正確；使用金屬糧倉可以減少老鼠的食物來源，降低老鼠的環(huán)境容納量，從而降低其出生率，C正確；理想條件下環(huán)境容納量無限大時，種群數(shù)量呈“J”型增長，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙、丁四只兔，甲、乙兩兔為黑毛雌兔.丙為黑毛雄兔，丁為褐毛雄兔，今對上述兔子進(jìn)行多次交配實驗，結(jié)果如下：（顯、隱性基因分別用A、a表示）

甲×丁→全為黑毛小兔；

丁×乙—褐毛小兔和黑毛小兔各約占一半。

請回答以下問題：

（1）褐毛與黑毛這一對相對性狀中，____________為顯性性狀。

（2）甲、乙、丁三只兔的基因型分別是____________、____________、____________。

（3）選擇甲、乙、丁兔來鑒定丙兔是純合體或雜合體。

第一步:讓____________多次交配，

第二步:從后代中選多只表現(xiàn)型為____________兔與丙兔多次交配。

結(jié)果與 ____________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苦蕎為藥食兩用作物，降三高，調(diào)脾胃，清腸道，被譽(yù)為“五谷之王”，已成為我市饋贈親友的佳品之一。為了奠定苦蕎育種的理論基礎(chǔ)，某研究小組以三種自交可育的普通苦蕎純系為材料，通過人工雜交技術(shù)獲得雜交后代群體，探討苦蕎有關(guān)性狀的遺傳規(guī)律。請回答相關(guān)問題

（一）實驗步驟

a.每花盆播種3粒種子，栽培于花盆內(nèi)，置于防蟲的生長室生長。

b.待植株進(jìn)入花蕾期后以單株為單位，成對配置雜交組合。

c.人工雜交之前，選擇擬雜交授粉的枝條，除去已結(jié)的種子、已開和正在開的花，保留花蕾。

d.每天7：40和15：00左右，在花蕾即將開裂時去母本的雄蕊，授以父本剛開放花朵的成熟花粉，并套上具有詳細(xì)記錄的袋子，繼續(xù)培養(yǎng)直至獲得足夠多的成熟雜交種子。

e.種植F1代種子，保留自交可育的植株，讓其自交結(jié)實，并按單株收獲種子保存待用。

以上步驟中，去雄和套袋的目的是_________________________________。

（二）實驗設(shè)計與結(jié)果

相對性狀

P：母本×父本

F1

F2

落粒/不落粒

①落粒 不落粒

落粒

落粒66 不落粒33

②不落粒 落粒

落粒

落粒187 不落粒174

尖果/鈍果

③尖果 鈍果

尖果

尖果273 鈍果88

④鈍果 尖果

尖果

尖果138 鈍果42

紅莖/綠莖

⑤紅莖 綠莖

紅莖

紅莖450 綠莖353

⑥綠莖 紅莖

紅莖

紅莖543 綠莖421

分析并回答：

（1）在上述相對性狀中，屬于顯性性狀的是_________________。

（2）控制尖果與鈍果的基因遺傳遵循__________定律，判斷的依據(jù)是____________。

F2中表現(xiàn)型為尖果的苦蕎自交，后代尖果中純合子所占比例為__________。

（3）控制紅莖與綠莖性狀的基因位于____（一對或兩對）同源染色體上，依據(jù)是____。F2綠莖有___種基因型。

（4）現(xiàn)有一紅莖苦蕎欲判斷其是否為純合子，寫出實驗思路__________，預(yù)期結(jié)果及結(jié)論_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜素內(nèi)脂（BR）是一種植物激素，表中所示是有關(guān)實驗的研究結(jié)果。下列分析正確的是（ ）

編號

1

2

3

4

5

6

BR的濃度/（mg·L-1）

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

幼苗平均株高/（cm）

16

20

38

51

42

20

A. 實驗中應(yīng)使用多種植物幼苗以避免實驗誤差

B. 表中數(shù)據(jù)顯示BR對株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

C. 該實驗的無關(guān)變量包括幼苗的初始高度、BR的濃度等

D. 為進(jìn)一步探究BR促進(jìn)幼苗生長的最適濃度，應(yīng)在0.2～0.4 mg·L-1的范圍內(nèi)縮小梯度繼續(xù)開展實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的頂生和腋生是一對相對性狀。根據(jù)下表中的三組雜交實驗結(jié)果，判斷顯性性狀和純合子分別是（ ）

雜交組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)量

甲（頂生）×乙（腋生）

191腋生，201頂生

甲（頂生）×丙（腋生）

110腋生，114頂生

甲（頂生）×�。ㄒ干�

298腋生

A. 腋生，甲和丁B. 頂生，甲和丙

C. 頂生，甲和乙D. 腋生，乙和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某噬菌體的外殼用35S標(biāo)記，DNA用32P標(biāo)記。細(xì)菌用15N進(jìn)行標(biāo)記，將該噬菌體侵染細(xì)菌。在噬菌體大量增殖后，任意抽查某一個噬菌體，則該噬菌體（ ）

A. 不含35S，可能含32P，含15N

B. 含35S，含32P，可能含15N

C. 不含35S，不含32P，含15N

D. 不含35S

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】廣義的共同進(jìn)化，是指復(fù)數(shù)種的相互關(guān)系中伴有競爭而相互進(jìn)化。下列關(guān)于共同進(jìn)化的相關(guān)內(nèi)容正確的是

A.共同進(jìn)化的實質(zhì)是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展

B.共同進(jìn)化形成的原因可以概括為“生物多樣性”

C.捕食者和寄主種群，可看做是共同進(jìn)化的直接關(guān)系

D.共同進(jìn)化關(guān)系促進(jìn)了生物種群的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗過程中可以變化的因素稱為變量。下列關(guān)于實驗變量的說法，不正確的

A. 在探究酶專一性實驗時,可用蔗糖酶和淀粉酶做自變量

B. 對照的兩組,自變量不同,其他因素相同

C. 實驗不一定有空白對照組，但一定有對照

D. 對實驗結(jié)果不造成影響的變量稱為無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某女性是脂質(zhì)淤積癥患者，其父親、母親、哥哥和妹妹均正常。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該病可能是伴X染色體隱性遺傳病B.該女性的哥哥是雜合子的概率為2/3

C.該女性的妹妹不攜帶該病致病基因D.可以在該家系中調(diào)查該病的發(fā)病率

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