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19．下面是調查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此圖分析，正確的是（　�。�
A．在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第16年
B．第20～30年間種群以穩(wěn)定的速率增長
C．該種群在這30年間的增長符合“S”型增長模型
D．第20年時，該種群的種群數(shù)量達到環(huán)境容納量

分析 據(jù)圖分析，1-10年λ＞1，種群數(shù)量持續(xù)增加；10-20年λ＜1，種群數(shù)量持續(xù)減少；20-30年λ=1，種群數(shù)量保持不變，據(jù)此答題．

解答 解：A、在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是20～30年，A錯誤；
B、第20～30年間種群λ=1，種群數(shù)量保持不變，B錯誤；
C、該種群前10年間的增長符合“S”型增長模型，10年后種群數(shù)量開始減少（下降），C錯誤；
D、第10年時，該種群的種群數(shù)量達到環(huán)境容納量，D正確．
故選：D．

點評 本題考查種群數(shù)量變化的相關知識，意在考查學生的識圖和判斷能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是與某種肌肉纖維連接的運動神經元模式圖．相繼在1，2，3，4四處刺激神經元．每個刺激都產生一沖動，在哪一位置上刺激，將分別使Ⅱ、Ⅲ肌肉纖維和Ⅰ、Ⅲ肌肉纖維收縮（　�。�
A．3和1位置B．4和2位置C．3，4和1，2位置D．3，4和神經元位

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．植物的生長發(fā)育與激素調節(jié)息息相關．下列關于植物激素調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．頂芽的幼嫩細胞可利用蘇氨酸經一系列反應轉變成生長素
B．果實發(fā)育過程中僅生長素發(fā)揮重要作用，而促進果實成熟的主要是乙烯
C．高濃度的生長素能通過促進乙烯合成抑制植物生長
D．休眠的種子經脫落酸溶液處理后，種子的休眠期將會被打破

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．下列有關胰高血糖素的生理作用，正確的是（　�。�
A．促進肝臟細胞釋放葡萄糖進入血液B．促進肌肉細胞釋放葡萄糖進入血液
C．促進非糖物質轉化為葡萄糖D．促進血糖進入組織細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關系；圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖象．請據(jù)圖回答：

（1）圖1中BC段形成的原因是DNA復制，DE段形成的原因是著絲點分裂．
（2）圖2中丙、丁細胞處于圖1中的CD段．
（3）圖2中具有同源染色體的是甲、乙、丙細胞，甲中有4對同源染色體．
（4）圖2中丙細胞含有8條染色單體，8個DNA，該細胞處于減數(shù)第一次分裂后期．
（5）圖2中丁細胞的名稱為次級精母細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．如圖所示為甲、乙兩種遺傳病的家族系譜圖（Ⅱ3不攜帶致病基因）．下列有關甲、乙兩種遺傳病和人類遺傳的敘述中，不正確的是（　�。�
A．從系譜圖中可以看出，甲病的遺傳方式為常染色體上的顯性遺傳，乙病的遺傳方式為X染色體上的隱性遺傳
B．若Ⅲ9與Ⅲ13結婚，生患病男孩的概率為$\frac{1}{4}$
C．若Ⅲ9與Ⅲ12結婚，生兩病兼發(fā)孩子的概率為$\frac{1}{24}$
D．若Ⅲ9與Ⅲ12結婚，后代中只患甲病的概率為$\frac{7}{12}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖甲中含有4種核苷酸．
（2）連接甲硫氨酸和賴氨酸之間的化學鍵的結構式是-NH-CO-．
（3）某遺傳病是該蛋白質分子的多肽鏈上，一個賴氨酸被一個天冬酰胺（密碼子是：AAU；AAC）所替代造成的．此種遺傳病的根本原因是基因突變．
（4）若通過DNA復制技術共得到32個乙圖中的DNA片段，則至少要向試管中加入186個腺嘌呤脫氧核苷酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，有關胚芽鞘的各種說法中，正確的是（　�。�
A．圖甲中可使其發(fā)生向右彎曲生長的處理只有A
B．圖甲中引起C、D都不彎曲的原理相同
C．圖乙中放N的胚芽鞘長得比M的快
D．圖乙中放M的胚芽鞘彎向一側而放N的不彎曲

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省南充市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南充期末）如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模式圖，其中M、N、O表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分．相關敘述正確的是（ ）

A．M、N、O共同構成生物種群

B．M是生產者，都是自養(yǎng)生物

C．N是分解者，都是寄生生物

D．O是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分

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