【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述，錯誤的是 （ ）

A．原核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新

C．線粒體通過內(nèi)膜折疊成嵴增大膜面積

D．細(xì)胞內(nèi)合成與分泌蛋白質(zhì)體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)與功能的聯(lián)系

【答案】A

【解析】真核細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行，而原核細(xì)胞沒有生物膜系統(tǒng)，A錯誤；生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可以通過囊泡與高爾基體間接相連，高爾基體膜同樣也可以通過囊泡和細(xì)胞膜發(fā)生轉(zhuǎn)換，從而實現(xiàn)膜成分的更新，B正確；線粒體通過內(nèi)膜折疊成嵴增大膜面積，C正確；細(xì)胞內(nèi)合成與分泌蛋白質(zhì)體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)與功能的聯(lián)系，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述，不正確的是

A．膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜,再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜

B．細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是葉綠體和線粒體

C．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

D．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查人群中常見的遺傳病時，要求計算某種遺傳病的發(fā)病率（N）．若以公式N= 進(jìn)行計算，則公式中a和b依次表示（ ）
A.某種單基因遺傳病的患病人數(shù)，各類單基因遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù)
B.有某種遺傳病病人的家庭數(shù)，各類單基因遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù)
C.某種單基因遺傳病的患病人數(shù)，該種遺傳病的被調(diào)查總?cè)藬?shù)
D.有某種遺傳病病人的家庭數(shù)，該種遺傳病的被調(diào)查總家庭數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下細(xì)胞器在其生命活動過程中均可產(chǎn)生水的是（ ）

A．核糖體和中心體 B．葉綠體和中心體

C．線粒體和中心體 D．核糖體和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素（IAA）和赤霉素（GA）對離體豌豆節(jié)間切段的作用效果如圖所示．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.本實驗可以通過測量豌豆莖切段的生長長度來記錄實驗結(jié)果
B.IAA和GA在促進(jìn)莖切段伸長方面具有協(xié)同作用
C.本實驗激素的種類是自變量，培養(yǎng)液的濃度和培養(yǎng)溫度是無關(guān)變量
D.GA抑制豌豆莖切段伸長，IAA促進(jìn)豌豆莖切段伸長，且IAA的促進(jìn)效應(yīng)大于GA的抑制效應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初生演替過程中，與草本階段相比，灌木階段

A. 恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng) B. 空間結(jié)構(gòu)簡單

C. 物種豐富度高 D. 自我調(diào)節(jié)能力弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米體細(xì)胞中含有20條染色體。當(dāng)姐妹染色單體為40條時，此細(xì)胞可能處于有絲分裂的

A. 后期、末期、間期 B. 前期、中期

C. 間期、后期 D. 間期、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲細(xì)胞和低等植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨溶酶體

A. ②④⑥⑧⑨ B. ②④⑤⑥⑦⑧⑨

C. ①③④⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑦⑧⑨

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是（ ）

A. Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少

B. 脂肪分子中含氧比糖類少,含氫比糖類多,是主要的能源物質(zhì)

C. 自由水可以參加某些生命活動,例如參與有氧呼吸的第二階段

D. RNA和DNA主要組成元素的種類不同

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同步練習(xí)冊答案