如圖甲表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運輸。圖乙是該細胞在抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖。請據(jù)圖回答以下問題。

(1)圖甲中溶酶體起源于 (細胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細胞的功能穩(wěn)定。

(2)圖甲細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的受體蛋白結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能。

(3)抗體從合成到分泌出細胞,需要經(jīng)過的有膜細胞器依次是 。請舉例再寫出2種分泌蛋白:

(4)請你在上圖中根據(jù)“抗體分泌前幾種生物膜面積的示意圖”畫出抗體分泌后幾種生物膜面積的示意圖。

(5)分泌蛋白質(zhì)的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由 提供的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

父親正常,母親患紅綠色盲,生了一個性染色體為XXY的不色盲兒子,該兒子多出的X染色體來自()

A.卵細胞 B.精子

C.精子或卵細胞 D.精子和卵細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【選修1生物技術(shù)實踐】微生物強化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通過向油井中注入含微生物的水來提高采油率的新技術(shù).以下是人們篩選、純化和擴大培養(yǎng)該類微生物的實驗操作.請回答下列問題:

(1)土壤是微生物的大本營,該類微生物應(yīng)取自______________的土壤.

(2)為篩選和純化該類微生物,從功能上分,應(yīng)選用_____培養(yǎng)基.常用的接種方法是_____或

(3)接種后,應(yīng)密封培養(yǎng)的原因是______________,培養(yǎng)一段時間后在培養(yǎng)基上形成降油圈,此時選取______________就可獲得高效菌株.

(4)擴大培養(yǎng)過程中需要對微生物進行計數(shù).取0.2mL樣品,用固體培養(yǎng)基對其培養(yǎng),最后統(tǒng)計三個平板,菌落數(shù)分別是200、180、220.則樣品中微生物的數(shù)量為___個/mL.該統(tǒng)計結(jié)果_____(低于、高于)實際值.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:?????

生活在同一草原上的羊和牛,吃同樣的草,但是其肉的味道卻有很大的不同。造成這一現(xiàn)象的直接原因和根本原因依次是( )

A.無機鹽不同;蛋白質(zhì)不同 B.糖類不同;DNA不同

C.蛋白質(zhì)不同;DNA不同 D.肌肉細胞不同;味素不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列一定是同源染色體是

A.在減數(shù)分裂中聯(lián)會的兩條染色體

B.一條染色體經(jīng)復(fù)制而成的兩條染色體

C.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體

D.形狀和大小相同的兩條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類對遺傳的認知逐步深入,并將遺傳規(guī)律運用于遺傳病的指導(dǎo):

(1)在孟德爾豌豆雜交實驗中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交得到F1,F(xiàn)1繼續(xù)自交得到F2,理論上F2表現(xiàn)型不同于親本類型的個體中純合子占__________(用分數(shù)表示)。進一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對,但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無酶活性)比R基因編碼的淀粉支酶少了末端61個氨基酸,推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)_________。

(2)格里菲思用于轉(zhuǎn)化實驗的肺炎雙球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,且各類型不能通過基因突變相互轉(zhuǎn)化。R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為_________(類型),否定了這種說法。

(3)在沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中,用__________體現(xiàn)了DNA分子的多樣性,此外,通過_________保證了DNA復(fù)制正確進行。

(4)系譜法是進行人類單基因遺傳病分析的傳統(tǒng)方法。通常系譜圖中必須給出的信息包括:__________、__________、親子關(guān)系、世代數(shù)以及每一個體在世代中的位置。在系譜圖記錄無誤的情況下,應(yīng)用系譜法對某些系譜圖進行分析時,有時得不到確切結(jié)論,因為系譜法是在表現(xiàn)型的水平上進行分析,而且這些系譜圖記錄的家系中世代數(shù)少和后代個數(shù)少。因此,為了確定一種單基因遺傳病的遺傳方式,往往需要得到_______(“一個”、“多個”)具有該遺傳病家系的系譜圖,并進行合并分析。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研上鑒別死細胞和活細胞常用“染色排除法”。例如:用臺盼藍染色劑染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。這種方法所利用的是細胞膜的哪種功能( )

A.保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能 B.吸收功能

C.控制物質(zhì)進出功能 D.免疫功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

阿膠產(chǎn)于山東,已有兩千多年應(yīng)用歷史,與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”。阿膠的滋補作用主要體現(xiàn)為加快機體的新陳代謝,促進組織細胞再生和增強免疫力,下列說法正確的是( )

A.“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素

B.驢皮細胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質(zhì)是葡萄糖

C.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對糖類的攝入,因為阿膠中含有的多糖主要是纖維素

D.阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案