16．有些酶必需在某些特定物質(zhì)存在的條件下才具有活性．下列是有關(guān)某種酶的實(shí)驗(yàn)，處理方式及結(jié)果如表1及圖5所示．根據(jù)結(jié)果判斷，敘述不正確的是（　�。�
試管Ⅰ試管Ⅱ試管Ⅲ
某酶1mL1mL1mL
pH887
溫度80℃40℃40℃
反應(yīng)物1mL1mL1mL
A．甲物質(zhì)可能促進(jìn)該酶的活性
B．35分鐘后試管Ⅱ中反應(yīng)物已被消耗殆盡
C．該酶在80℃的環(huán)境下已經(jīng)失活
D．該酶在中性環(huán)境中的活性比在弱堿性環(huán)境中高

分析 分析曲線圖：加入甲物質(zhì)后，試管Ⅰ中底物含量保持不變，試管Ⅱ和試管Ⅲ的底物含量快速減少，且試管Ⅲ中底物含量減少的速度慢于試管Ⅱ．底物含量減少的越快，說(shuō)明酶的活性越高，酶促反應(yīng)速率越快．
分析表格：試管Ⅰ與試管Ⅱ相比，單一變量是溫度；試管Ⅱ與試管Ⅲ相比，單一變量是pH．

解答 解：A、加入甲物質(zhì)后，試管Ⅱ和試管Ⅲ的底物含量快速減少，說(shuō)明甲物質(zhì)促進(jìn)該酶的活性，A正確；
B、由圖可知，35min后試管Ⅱ中底物已經(jīng)消耗完，所以產(chǎn)物的量不再增加，B正確；
C、加入甲物質(zhì)后，試管Ⅰ中底物含量保持不變，說(shuō)明該酶在80℃的環(huán)境條件下已經(jīng)失活，C正確；
D、試管Ⅲ中底物含量減少的速度慢于試管Ⅱ，說(shuō)明試管Ⅲ中酶的活性比試管Ⅱ中的低，即該酶在中性環(huán)境中的活性比在弱堿性環(huán)境中低，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表，考查探究影響酶活性的因素，要求考生掌握影響酶活性的因素及相關(guān)曲線，能分析曲線圖，明確甲物質(zhì)是酶的激活劑；能分析表格，明確試管Ⅰ中與試管Ⅱ、試管Ⅱ與試管Ⅲ的單一變量，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北�。ê馑鹁恚└呷�3模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為甲種遺傳病（基因?yàn)镈、d）和乙種遺傳�。ɑ�?yàn)镋、e)的家系圖，其中控制一種病的基因位于常染色體上,控制另一種病的基因位于X染色體上。人群中甲病的患病率為1%。且D基因含有2000個(gè)堿基，其中有胸腺嘧啶300個(gè)。以下敘述不正確的是

A.甲、乙兩病的遺傳符合基因的自由組合定律

B.II-6的基因型是DDXeY或DdXeY

C.III-7為甲病患者的概率是1/33

D.D基因連續(xù)復(fù)制2次需消耗鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．研究人員對(duì)病毒感染引起的癌變細(xì)胞所誘導(dǎo)的免疫應(yīng)答機(jī)理進(jìn)行研究，結(jié)果如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）病毒能誘發(fā)細(xì)胞癌變的原因是含有病毒癌基因，病毒蛋白合成的兩個(gè)階段是轉(zhuǎn)錄和翻譯，病毒多肽中肽鍵的組成元素是C、H、O、N．
（2）如圖中過(guò)程A表示增殖和分化，該特異性免疫的類型是細(xì)胞免疫．
（3）在使用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)上述細(xì)胞時(shí)，通常需要加入動(dòng)物血清、血漿等一些天然成分．
（4）如圖中能被效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別的細(xì)胞有癌變細(xì)胞和丙細(xì)胞，癌變細(xì)胞在體內(nèi)被清除的大致過(guò)程是效應(yīng)T細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞密切接觸，使之裂解死亡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列生化反應(yīng)一定不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是（　�。�
A．脂質(zhì)的合成B．消化酶的合成C．C2H5OH的形成D．二氧化碳的固定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基組成如表，則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是（　�。�
堿基ATCGU
總量10509012045
A．CO2+H2O→（CH2O）+O2
B．氨基酸+氨基酸$\stackrel{酶}{→}$多肽+水
C．C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
D．C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．據(jù)圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）該化合物中有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基．
（2）該化合物中有3種氨基酸構(gòu)成，形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號(hào)是b、d、g．
（3）該化合物是由3個(gè)氨基酸失去2分子的水形成的，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（4）該化合物中有2個(gè)肽鍵，編號(hào)是c、e．
（5）若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為90，則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量約為234．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．在一個(gè)隨機(jī)交配的果蠅群體中，4%的果蠅為黑身（b隱性基因決定），96%的果蠅為灰身（B顯性基因決定）．下列敘述中正確的是（　�。�
A．該種群中，B基因的頻率是80%
B．基因型為 Bb個(gè)體的比例是16%
C．灰身果蠅中，純合子的比例是64%
D．判斷灰身果蠅基因型的最簡(jiǎn)方法是測(cè)交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程不同時(shí)期的模式圖，其中表示減數(shù)分裂的是（　�。�
A．①②B．③④C．①④D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群經(jīng)過(guò)n次連續(xù)自交，獲得的子代中Aa的頻率為（$\frac{1}{2}$）n．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，可以肯定該種群在這些年中（　　）
①發(fā)生了隔離②發(fā)生了基因頻率的變化③發(fā)生了自然選擇④發(fā)生了基因型頻率的改變⑤沒(méi)有發(fā)生生物進(jìn)化．
A．①②③B．②③④C．④⑤D．②④⑤

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