【題目】如圖是基因型為AaBbdd的動物細胞分裂過程某時期示意圖，下列分析正確的是（ ）

A. 該細胞為次級卵母細胞，染色體數(shù)目與體細胞相同

B. D基因來源于基因突變，一定能傳遞給子代

C. 該細胞中含有2個染色體組，3對同源染色體

D. 該細胞產生的配子含三條染色體，稱為三倍體

【答案】A

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：細胞中不含同源染色體，著絲點分裂，染色體移向細胞兩極，所以細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。因為細胞質不均等分裂，所以細胞為次級卵母細胞。因為體細胞的基因型為AaBbdd，所以D基因是基因突變產生的。

因為細胞質不均等分裂，且著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍，所以該細胞為次級卵母細胞，染色體數(shù)目與體細胞相同，A正確；因為體細胞的基因型為AaBbdd，所以圖中D基因只能來源于基因突變，但要遺傳給后代，還必須與精子結合形成受精卵發(fā)育成后代才叫遺傳給后代，B錯誤；該細胞中因為著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，所以含有2個染色體組，但不含同源染色體，C錯誤；因為細胞質不均等分裂，該細胞產生一個基因型為aBD的配子和一個基因型為aBd的極體，都只含1個染色體組，它們都不是三倍體，因為三倍體是受精卵發(fā)育而成的個體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種生物的細胞核及相關結構示意圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A.大分子物質均可通過核孔進出細胞核，核孔可參與信息交流

B.圖示中有中心體，說明該生物為低等植物或動物

C.細胞核的功能是遺傳信息庫，細胞代謝和遺傳的中心

D.rRNA和蛋白質在核仁中合成并組裝成核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樹線是指直立樹木分布的海拔上限，如下圖1所示。生態(tài)學家研究了全球變暖環(huán)境下樹線之上植被厚度對樹線上升幅度的影響，結果如下圖2所示。據(jù)圖分析并回答問題：

（1）生態(tài)學家采用____法對不同樣地內的植被類型進行調查，從而確定樹線的上升幅度。

（2）樹線上升過程中，該樣地內群落發(fā)生了__________演替。隨著演替的進行，該群落物種豐富度逐漸_______，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__________。

（3）圖2曲線表明，在全球變暖環(huán)境下，________________呈負相關 。樹線之上植被厚度大時，形成一道又寬又厚的“封鎖墻”，樹木的種子落地于此便遭到“封殺”，導致樹線__________。

（4）樹線上升的幅度受外界環(huán)境的影響，與種間關系______________（有關/無關）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖。近親結婚時該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是1/16，那么，得出此概率值需要的限定條件是

A. 第Ⅰ代的個體均攜帶該遺傳病的致病基因

B. Ⅰ-1、Ⅰ-3不攜帶該遺傳病的致病基因

C. Ⅱ-5攜帶該遺傳病的致病基因

D. Ⅲ-1攜帶該遺傳病的致病基因概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動物初級精母細胞中的兩對同源染色體，在減數(shù)分裂過程中同源染色體發(fā)生了交叉互換，結果形成了①④所示的四個精細胞。下列說法正確的是

A. 減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生的交叉互換引起染色體結構的變異

B. 在減數(shù)第一次分裂中期發(fā)生了非同源染色體的自由組合

C. 在減數(shù)第—次分裂后期移向細胞兩極的基因類型一定相同

D. 據(jù)圖分析，②和④是來自同一個次級精母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等植物葉肉細胞結構模式圖，敘述不正確的是

A.圖中與能量轉換有關的細胞器有1、2

B.1中產生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層

C.3是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心

D.2與4中都含有葉綠素等色素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春天，植物產生幼葉時要進行旺盛的細胞分裂，其細胞分裂方式和DNA復制的情況是（ ）
A.無絲分裂，DNA不復制
B.減數(shù)分裂，DNA在細胞核中復制
C.有絲分裂，DNA在細胞核中復制
D.有絲分裂，細胞核、線粒體和葉綠體中DNA都復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是（ ）

A.水稻的早熟和晚熟B.豌豆的紫花和紅花

C.小麥的抗病和易感染疾病D.綿羊的長毛和細毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用某種纖維素酶催化纖維素水解的實驗來探究溫度對酶活性的影響， 設置三個實驗組： A組 （20℃）、 B組 （40℃）和C組（60℃），測定各組在不同反應時間內的產物濃度（其他條件相同），結果如圖。回答下列問題：

（1）生物體內酶的基本組成單位是_________________ ，其特性有____________________（答出兩點即可）。

（2）纖維素酶的作用機理是________________，它能夠催化纖維素水解成____________，該產物可與____________試劑在加熱時生成磚紅色沉淀。

（3）三個溫度條件下，該酶活性最高的是____________ 組。 在時間t1之前， 如果A組溫度提高10℃， 那么A組酶催化反應的速度會______ 。

（4）如果在時間t2時，向C組反應體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產物總量____________ ，原因是_____________ 。

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