人體內的某些蛋白質起信息傳遞作用，能夠調節(jié)機體的生命活動，以下哪種蛋白質具有此功能？（　�。�
A、酶B、抗體
C、胰島素D、血紅蛋白
考點：蛋白質在生命活動中的主要功能
專題：
分析：蛋白質是生命活動的主要承擔者，蛋白質的結構多樣，在生命活動中發(fā)揮重要功能：①組成細胞和生物體的重要成分；②參與物質運輸；③催化功能；④免疫功能；⑤進行細胞間信息傳遞功能（調節(jié)功能）等．
解答： 解：A、大多數(shù)的酶是蛋白質，酶在人體代謝中起催化作用，A錯誤；
B、人體內的抗體是蛋白質，抗體可幫助人體抵御病菌和病毒等抗原的侵害，抗體具有免疫作用，B錯誤；
C、人體內的胰島素是蛋白質，在降低人體內的血糖濃度方面起信息傳遞的作用，從而調節(jié)機體的生命活動，C正確；
D、人體內的血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質，氧與血紅蛋白結合后才能在血液中運輸，即血紅蛋白具有運輸?shù)墓δ埽珼錯誤．
故選：C．
點評：本題考查蛋白質的功能的知識，對蛋白質多種功能的記憶和理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

紅花窄葉的牽�；ㄖ仓辏ˋabb）與“某植株”雜交，其后代的表現(xiàn)型及比例為3紅闊：3紅窄：1白闊：1白窄，則“某植株”的基因型和表現(xiàn)型是（　　）
A、aaBB（白花闊葉）
B、AaBb（紅花闊葉）
C、aabb（白花窄葉）
D、Aabb（紅花窄葉）

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科目：高中生物 來源： 題型：

20世紀50年代以來，分子生物學和分子遺傳學得到飛速發(fā)展，如轉基因技術、克隆技術、基因芯片技術．上述這些技術的理論基礎是（　�。�
A、孟德爾遺傳規(guī)律
B、性別決定及伴性遺傳
C、DNA結構及其功能
D、人類基因組計劃

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位．請回答下列問題：

（1）圖中Y是
 
，A是指
 
元素．
（2）圖中Z是
 
，使用甲基綠吡羅紅混合染液染色，可使Ⅱ呈現(xiàn)
 
色．
（3）圖中P的結構通式為
 
；寫出由P形成Ⅳ的結構層次
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析下面的資料并回答問題．
資料1：

圖式中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子團或碳鏈．A、B、C、D分別表示不同的化學鍵．
資料2：現(xiàn)有一多肽，化學式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列的氨基酸：
（1）依據(jù)資料1，該化合物是由
 
個氨基酸失去
 
個水分子而形成的，這樣的反應叫做
 
．
（2）依據(jù)資料1，該化合物叫
 
肽，各個氨基酸之間以
 
連接，這種化學連接的結構可以簡寫成
 
．
（3）依據(jù)資料2，該化合物由
 
種氨基酸構成，造成氨基酸種類不同的原因是
 
的不同．這幾種氨基酸的結構通式是
 
；
（4）依據(jù)資料2，該多肽的化學式推算，它在完全水解后得到谷氨酸有
 
個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在高光強、高溫和低CO2濃度的條件下，高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶，其利用CO2的能力遠遠高于水稻．從高粱的基因組中分離出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因（Ppc基因），利用農(nóng)桿菌介導的轉化系統(tǒng)將其轉入水稻體內，以提高水稻的光合效率．下列說法正確的是（　�。�
A、在此過程中會用到限制性核酸內切酶、DNA連接酶和載體等工具酶
B、此技術與花藥離體培養(yǎng)技術相結合，便可以快速獲得純合子，縮短育種周期
C、Ppc基因導入受精卵是此技術的關鍵，否則不能達到該基因在各組織細胞都表達的目的
D、此項技術是否成功可以測定轉基因植株與對照植株同化二氧化碳的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品的一些方法．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉人生長激素基因牛過程中，獲取目的基因常用的方法是
 
，①過程需要的工具酶有
 
和
 
，②過程常用的方法是
 
．
（2）轉人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素，在基因表達載體中，人生長激素基因的首端必須含有
 
．③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用
 
和胚胎移植技術，培育出多頭相同的轉基因犢牛．為了使胚胎移植能成功，需要對代孕母牛進行
 
處理，使之與供體的生理狀況保持相同．
（3）prG能激發(fā)細胞不斷分裂，通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是
 
細胞，Ⅲ代表的細胞具有
 
的特點．
（4）在抗蟲棉培育過程中，受體細胞如果采用愈傷組織細胞，與采用葉肉細胞相比較，其優(yōu)點是
 
，⑤過程采用的技術是
 
．若要檢測轉基因抗蟲棉細胞的染色體上是否插入了目的基因，可采用
 
技術．

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科目：高中生物 來源： 題型：

長時間行走后，腳上可能磨起了泡，用消毒的針刺破泡時會有淡黃色、半透明、稍感粘稠的液體流出，此液體是（　�。�
A、血漿B、血清C、淋巴D、組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類研究單克隆抗體的目的是（　�。�
①診斷疾病                     ②為燒傷病人進行的自身皮膚細胞的移植
③研制生物導彈，治療癌癥         ④進行基因診斷．
A、①③B、②④C、①④D、③④

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