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下列有關核酸的說法，正確的是（ ）

A．T2噬菌體的核酸中嘌呤堿基數等于嘧啶堿基數

B．控制果蠅性狀的基因全部位于細胞核DNA上

C．一種氨基酸只能由一種tRNA來轉運

D．DNA分子中A+T／G+C的比值越高，熱穩(wěn)定性越強。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南郴州高三第二次教學質量監(jiān)測（12月）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脊椎動物對糖和氨基酸的反應分別需要獨特的味覺受體分子，R2味覺受體可“發(fā)現”甜味，而結構與其相近R1味覺受體則可“發(fā)現”氨基酸味道。在進化過程中，蜂鳥的祖先失去了編碼R1的基因，只有編碼R1的基因，但蜂鳥還會被花蜜所吸引。下列有關蜂鳥味覺的說法不合理的是

A．味覺受體分子位于反射弧的感受器部分

B．特殊味覺的形成是長期白然選擇的結果

C．R1味覺受體可能出現了感知甜味的結構變化

D．花蜜誘導編碼R1的基因突變?yōu)榫幋aR2的基因

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體細胞中的一個DNA分子（ ）

A．基本組成單位是核糖核苷酸 B．可轉錄形成多種mRNA

C．復制場所是細胞核或核糖體 D．存在控制相對性狀的等位基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高二上學期12月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將洋蔥（2N=16）的幼苗用秋水仙素處理后，培育成植株。下列敘述正確的是（ ）

A．染色體加倍過程中出現了不完整的細胞周期

B．秋水仙素處理幼苗抑制了著絲點分裂和紡錘體形成

C．誘導染色體加倍時發(fā)生了染色體變異和基因重組

D．該植株中存在染色體數為8、16、32、64的細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高二上學期12月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為tRNA的結構示意圖。以下敘述正確的是（ ）

A．合成此tRNA的結構是核糖體

B．每種tRNA在a處可以攜帶多種氨基酸

C．圖中b處上下鏈中間的化學鍵連接的是氫鍵

D．c處表示密碼子，可以與mRNA堿基互補配對

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高二上學期12月檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某果蠅種群只有Aa、aa個體，各種基因型個體均能存活，該種群隨機交配，后代中能穩(wěn)定遺傳的果蠅占5／8，則該果蠅種群中Aa占（ ）

A．2／3 B．1／2 C．1／3 D．1／a

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某腺體的細胞中，提取出附著有核糖體的內質網和高爾基體放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有各細胞器完成其功能所需的物質和條件。連續(xù)取樣測定標記的氨基酸出現在各細胞器中的情況，結果如圖所示。則曲線a、b、c依次代表

A．內質網、核糖體、高爾基體

B．內質網、高爾基體、核糖體

C．核糖體、高爾基體、內質網

D．核糖體、內質網、高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多數植物以下列一種形式貯藏能量，此形式是

A．纖維素

B．油脂

C．葡萄糖

D．淀粉

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，下面是實驗的部分步驟，據圖回答下列問題：

（1）若圖中C有大量的放射性，則進入大腸桿菌體內的是用_______（填“32P”或“35S”）標記的______________。

（2）在理論上，上層液放射性應該為0，其原因是______________沒有進入大腸桿菌內部。

（3）噬菌體侵染細菌實驗證明了______________。

（4）在氮源為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子分別為14N—DNA（相對分子質量為a）和15N—DNA（相對分子質量為b）。將只含15N—DNA的親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上，連續(xù)繁殖兩代（I和II），用某種離心方法分離得到的結果如下圖所示。

預計第Ⅲ代細菌DNA分子的平均相對分子質量為______________。

（5）DNA復制的方式為______________，其復制過程遵循嚴格的_______原則。

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