多細(xì)胞生物的個(gè)體發(fā)育起始于一個(gè)受精卵,在其成為成熟個(gè)體的過程中,起決定性作用的是( )
A.細(xì)胞全能性 B.細(xì)胞生長
C.細(xì)胞增殖 D.細(xì)胞分化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一塊草原上,有8戶牧民,每戶牧民各養(yǎng)了一群羊,其中有6戶養(yǎng)的是綿羊,有2戶養(yǎng)的是山羊,這8群羊是( )
A.一個(gè)群落 B.一個(gè)種群
C.兩個(gè)種群 D.八個(gè)種群
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是( )
A.種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B.繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食
C.捕食和競爭等關(guān)系對(duì)維持群落的相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用
D.樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在家鼠的遺傳實(shí)驗(yàn)中,一黑色家鼠與白色家鼠雜交(家鼠的毛色由兩對(duì)等位基因控制且獨(dú)立遺傳),F(xiàn)1均為黑色.F1雌雄個(gè)體進(jìn)行交配得F2,F(xiàn)2中家鼠的毛色情況為黑色:淺黃色:白色=9:6:1,則F2淺黃色個(gè)體中純合子比例為( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動(dòng)物毛色的黃色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因(A、a)控制.已知在含有基因A、a的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會(huì)受到性激素的影響.請(qǐng)根據(jù)下列三組雜交組合及雜交結(jié)果判斷,下列說法不正確的是( )
①黃色(♀)X黃色♂)→雌:黃238 雄:黃230
②黃色(♂)X黑色(♀)→雌:黃111、黑110雄:黃112、黑113
③乙組的黃色F1自交→雌:黃358、黑121雄:黃243、黑119.
A.毛色的黃色與黑色這對(duì)相對(duì)性狀中,黃色是顯性性狀
B.丙組子代的雌雄黃色個(gè)體全部攜帶致死基因
C.致死基因是顯性基因,且與A基因在同一條染色體上
D.致死基因是隱性基因,雄性激素促使其表達(dá)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.空間結(jié)構(gòu)被破壞是造成酶活性低的根本原因
B.在酶活性最高時(shí)的溫度不適合保存該種酶
C.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中
D.酶能在常溫條件下降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該遺傳病為常染色體隱性遺傳病 | |
B. | 9號(hào)為該病患者的概率為$\frac{1}{303}$ | |
C. | 3號(hào)為0型血的概率為$\frac{2}{3}$ | |
D. | 3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)0型孩子的概率為$\frac{1}{24}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若該模型表示酶促反應(yīng)速度與底物濃度的關(guān)系,限制A點(diǎn)反應(yīng)速度不再增加的因素可能為酶的數(shù)量 | |
B. | 若該模型表示酶促反應(yīng)產(chǎn)物的量與時(shí)間的關(guān)系,在A點(diǎn)增加酶的量,A會(huì)繼續(xù)升高 | |
C. | 若該模型表示酶促反應(yīng)產(chǎn)物的量與時(shí)間的關(guān)系,在B點(diǎn)增加底物的量,A會(huì)繼續(xù)升高 | |
D. | 若該模型表示某種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,則該方式一定需要載體蛋白的協(xié)助 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,其中①②③④分別表示不同的代謝過程,X、Y表示不同物質(zhì).圖二表示在充滿N2與CO2的密閉容器中,用水培法栽培幾株蕃茄,CO2充足,測得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖一中Y代表 .進(jìn)行②過程的場所是 ,[H]在②過程中的作用是 .①②③④中產(chǎn)ATP的場所是
(2)圖二中,6~8h間,容器內(nèi)的O2含量 (填“增加”或“減少”),植株有機(jī)物總量 (填“增加”或“減少”).
(3)寫出圖二12時(shí)生理過程的方程式 C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量 .
(4)圖二中,若在8h時(shí),將容器置于冰浴中,呼吸速率將會(huì)出現(xiàn)變化的原因是 .
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