(2015•安慶一模)用32P標(biāo)記果蠅一個(gè)精原細(xì)胞中所有的核DNA分子,然后置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),開始培養(yǎng)后一個(gè)細(xì)胞核中DNA數(shù)的變化如圖所示.下列敘述正確的是( )

A.CD段與GH段的細(xì)胞中Y染色體數(shù)目一定不同

B.KL段每個(gè)細(xì)胞核中含32P的染色體條數(shù)都相等

C.IJ段細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)目之比都是1:2

D.GH段細(xì)胞中含32P的核DNA分子占總數(shù)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程的有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.我國(guó)大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程的典型實(shí)例是“三北”防護(hù)林工程
B.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程是人類征服、主宰自然的典型實(shí)例
C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程包括一系列森林或草原植被恢復(fù)工程和水土保持工程
D.退耕還林還草生態(tài)工程和防沙治沙生態(tài)工程都屬于大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.雖然生物學(xué)科中各分支學(xué)科的思維有其特殊性,但基本過程卻又有許多相似之處,科學(xué)思維的基本過程的順序?yàn)椋ā 。?br />①分類   ②觀察   ③推理   ④交流  ⑤建立模型.
A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①⑤③④②D.②③①⑤④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•樂陵市校級(jí)期末)圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)F屬于 分裂;D→A屬于 分裂.

(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞分別叫做 、

(3)寫出圖中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型

(4)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的 、 階段(用數(shù)字表示).

(5)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是 ,G中可能不含Y染色體的區(qū)段

(6)發(fā)生基因重組的細(xì)胞是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷1(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•馬鞍山校級(jí)期末)若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上,β﹣珠蛋白基因中有一個(gè)A替換成T,則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

1.蒼耳的果實(shí)蒼耳子是一種比較常用的中藥材,科研人員利用蒼耳為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了研究.如圖1為在某光照強(qiáng)度和一定溫度條件下,二氧化碳濃度與蒼耳植株O2釋放量(單位葉面積•每小時(shí))的對(duì)應(yīng)曲線.下表表示在其它條件適宜的密閉環(huán)境中,測(cè)定的環(huán)境因素對(duì)蒼耳光合速率的影響(光強(qiáng)單位為klx).請(qǐng)分析回答:

CO2光強(qiáng)
吸收
速率
溫度
01246810
5℃-0.51.53.04.24.54.64.6
15℃-0.51.54.05.86.06.06.0
25℃-1.51.22.84.85.86.06.0
35℃-2.401.62.53.13.13.1
(1)據(jù)圖1可知,當(dāng)CO2濃度為400ppm時(shí),蒼耳植株單位葉面積光合作用產(chǎn)生O2的量為100mg/h.b點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中CO2濃度高于(高于、低于、等于)葉綠體基質(zhì)中CO2濃度.與 b點(diǎn)相比,c點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3含量較高
(2)據(jù)表可知,溫度為35℃時(shí),蒼耳植株呼吸作用最強(qiáng).溫度及光照強(qiáng)度組合為溫度為35℃,光照強(qiáng)度為1klx時(shí),植株的代謝狀態(tài)可用圖中的b點(diǎn)表示.
(3)各種植物的開花都要求一定的黑暗和光照時(shí)間,但“影響植物開花的關(guān)鍵性因素是黑暗期的長(zhǎng)短,還是光照期的長(zhǎng)短”并不明確.為了探究影響蒼耳開花的關(guān)鍵性因素,將蒼耳置于不同組合的光照期和黑暗期中進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(時(shí)間單位:小時(shí)).
①綜合圖1實(shí)驗(yàn)一和圖2實(shí)驗(yàn)二可以得出的結(jié)論是決定蒼耳開花的關(guān)鍵性因素(條件及時(shí)間)
黑暗期的長(zhǎng)短,且黑暗至少9小時(shí).
②除了實(shí)驗(yàn)涉及到的控制因素外,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)性和可靠性,你認(rèn)為還應(yīng)注意做到選擇長(zhǎng)勢(shì)相同的植株;水肥等其它培養(yǎng)條件相同;進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn).(答出一條即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)绮惶幚頃?huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等.甲圖為某奶牛場(chǎng)將以上廢棄物置于水中制成的廢水后進(jìn)行處理的流程圖(出水口的水通過小河流入大河),乙圖為小河中的浮游植物在一年內(nèi)的變化曲線圖,請(qǐng)回答:
(1)廢水流入?yún)捬醭厍,需?jīng)稀釋處理,是為了防止微生物過多失水而死亡.厭氧池中的微生物主要作用是將廢水中的有機(jī)物分解為無機(jī)物.
(2)初期,氧化塘藻類大量繁殖,氧氣過度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸體被微生物分解加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì),污染進(jìn)一步加劇.上述污染進(jìn)一步加劇的過程屬于B調(diào)節(jié).
A.負(fù)反饋          B.正反饋         C.激素          D.負(fù)反饋和正反饋
(3)后來,氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物,使出水口處水中的浮游藻類減少,原因是挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用.氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者,氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高.
(4)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于無機(jī)鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求.廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限.
(5)根據(jù)乙圖推測(cè),小河中的無機(jī)鹽1-2月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了無機(jī)鹽,12月限制浮游植物繁殖的主要因素是溫度或光照.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)提取和分離血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)的材料必需選用雞血
B.通過透析法可以去除樣品中分子質(zhì)量較小的雜質(zhì),此為樣品的粗提取
C.凝膠色譜法是利用蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)
D.電泳法是利用各種分子帶電性質(zhì)的差異及分子的大小和形狀不同進(jìn)行分離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述,合理的是(  )
A.先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到適宜溫度
B.實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)可以是衣物上污漬的殘留程度
C.相同pH時(shí),加酶洗衣粉洗滌效果比普通洗衣粉好
D.衣物材質(zhì)和洗衣粉用量不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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