9.單倍體育種可明顯地縮短育種年限,其原因是( 。
A.單倍體植株生活力強
B.單倍體只有一個染色體組
C.單倍體植株生長迅速
D.單倍體經染色體加倍后通常是純合體

分析 1、單倍體是指具有配子染色體數(shù)的個體.如果某個體由本物種的配子不經受精直接發(fā)育而成,則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”.
2、單倍體育種:
①原理:采用花藥離體培養(yǎng)的方法來獲得單倍體植株,然后經過人工誘導使染色體數(shù)目加倍重新恢復到正常植株的染色體的數(shù)目.
②特點:明顯的縮短了育種的年限;獲得的種都是純合的,自交后產生的后代性狀不會發(fā)生分離.

解答 解:A、單倍體植株長得弱小,高度不育,A錯誤;
B、單倍體是指由配子直接發(fā)育形成的個體,可能含有一個染色體組,也可能含有二個、三個染色體組,如四倍體、六倍體植物的單倍體,B錯誤;
C、單倍體植株長得弱小,生長緩慢,C錯誤;
D、單倍體育種一般是利用由花粉粒直接培育出的單倍體植株,通過人工誘導,使它的染色體數(shù)加倍,從而使每對染色體上的成對基因均為純合體來培育新品種,這樣的個體都是純合子,自交后代不會發(fā)生性狀分離,因而可明顯縮短育種年限,D正確.
故選:D.

點評 本題考查單倍體、單倍體育種的相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西師范大學附屬中學高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胰島素的A,B兩條肽鏈是由一個基因編碼的。下列有關胰島素的敘述,正確的是

A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A,B兩條肽鏈

B.沸水浴加熱之后,構成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂

C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結構無關。

D.核糖體合成的多肽鏈需經蛋白酶的作用形成胰島素。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.菠菜葉肉細胞中與能量轉換有關的是( 。
①線粒體  ②葉綠體   ③中心體  ④細胞質基質.
A.①②B.①②④C.②③D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.洋蔥是二倍體植物,某同學用低溫誘導洋蔥根尖細胞染色體加倍并獲得成功.下列相關敘述中不正確的是( 。
A.低溫誘導只能使具有分裂能力的細胞染色體加倍
B.低溫誘導過程會使細胞出現(xiàn)不完整的細胞周期
C.根尖細胞分裂中包括細胞核分裂和細胞質分裂兩個過程,兩者是不同步的
D.低溫誘導根尖細胞染色體加倍時,可能發(fā)生染色體數(shù)目變異,也可能發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列物質出入細胞的方式中,必須依賴于細胞膜上載體才能完成的是( 。
A.氧氣進入骨骼肌細胞B.葡萄糖進入心肌細胞
C.唾液淀粉酶的分泌D.水進入小腸上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.圖為某同學用目鏡10×、物鏡10×的顯微鏡所觀察到的植物細胞有絲分裂裝片的視野圖象,當他換上40×物鏡,直接調節(jié)細調節(jié)器觀察,則(  )
A.可清晰觀察到1號細胞的染色體形態(tài)
B.目鏡測微尺每格所代表的實際長度將變小
C.目鏡測微尺每格所代表的實際長度將變大
D.觀察不到分裂前期的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.應用抽樣檢測法探究pH對a、b、c三種單細胞藻類生長影響的實驗,統(tǒng)計實驗結果如圖.下列敘述錯誤的是( 。
A.三種藻類中pH適應范圍最廣的是a
B.在藻類培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定pH
C.在計數(shù)前稀釋樣液以利于血細胞計數(shù)板的計數(shù)
D.若加入固定液抑制藻細胞增殖,則有利于血細胞計數(shù)板計數(shù)的準確性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.擬南芥可發(fā)生避陰反應,即擬南芥植株被其他植株遮蔽而處于陰影中時,可通過光敏色素感受富含遠紅光的光,進而伸長節(jié)間和葉柄,捕獲更多的光能.下列相關敘述正確的是( 。
A.避陰反應有利于葉綠素和類胡蘿卜素吸收更多的遠紅光
B.發(fā)生避陰反應時,擬南芥的性狀和基因頻率發(fā)生了變化
C.發(fā)生避陰反應的擬南芥種群在垂直結構上出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象
D.避陰反應說明擬南芥可感受來源于無機環(huán)境的物理信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.人體穩(wěn)態(tài)的維持有著重要的意義.下丘腦和垂體在人體內分泌活動及穩(wěn)態(tài)維持中起著重要的調節(jié)作用.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)下丘腦神經分泌細胞在來自中樞的刺激下,產生興奮,以電信號(選填“電信號”或“化學信號”)傳導到突觸小體,進而引起突觸小泡中神經遞質的釋放.
(2)垂體是人體重要的內分泌腺,不僅分泌[a]生長激素,還可分泌[b]促甲狀腺激素等激素,來調節(jié)其他某些內分泌腺的活動.垂體后葉還儲存來自下丘腦分泌的抗利尿激素.該激素能促進腎小管和集合管對水的重吸收,進而調節(jié)水鹽平衡.
(3)圖中①一②一③一c的調節(jié)機制,屬于分級調節(jié);通過④、⑤途徑所實現(xiàn)的調節(jié)屬于反饋(負反饋)調節(jié).
(4)目前,人們普遍認為,機體維持穩(wěn)態(tài)的三種主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié).

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