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2.圖是某2n生物體內中獲得的一個細胞示意圖,據圖判斷正確的是( 。
A.這種生物體內所含的多糖是糖原
B.此時細胞中不能進行有氧呼吸
C.這種細胞正處于減數(shù)第二次分裂過程中
D.原核細胞不能進行該過程

分析 根據題意和圖示分析可知:圖示細胞不含中心體,含有細胞壁,屬于植物細胞;細胞中含有同源染色體,且染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;此時細胞中染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時期.

解答 解:A、該生物是植物,因此該生物體所含的多糖是淀粉和纖維素,A錯誤;
B、細胞分裂需要有氧呼吸提供能量,此時細胞能進行有氧呼吸,B錯誤;
C、該細胞含有同源染色體,且染色體的著絲點整齊地排列在赤道板上,所以細胞處于有絲分裂中期,C錯誤;
D、原核細胞不含染色體,只能進行二分裂,不能進行該過程,D正確.
故選:D.

點評 本題結合細胞分裂圖,考查糖類的種類和分布、細胞結構和功能、有絲分裂不同時期的特點,解答本題的關鍵是審圖,明確該細胞所在的生物是植物,能根據圖中染色體的形態(tài)和特點判斷該細胞的分裂方式及所處的時期,再對選項作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.酵母菌酒精發(fā)酵時呈現(xiàn)紅色的原因是( 。
A.在發(fā)酵過程中產生了紅色的物質
B.在發(fā)酵的最后程序中,加入了紅色的食用色素
C.紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中
D.酒精發(fā)酵的最終產物C2H5OH是紅色的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示為真核細胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達過程.下列相關敘述正確的是( 。
A.上述過程可發(fā)生在根尖細胞的葉綠體中
B.②中的2種分子在組成上相同的化學基團只有磷酸基,不同的基團只是五碳糖
C.①②過程所需要的酶相同
D.③過程中核糖體的移動方向是由左向右

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關細胞工程的敘述正確的是( 。
A.在植物細胞工程中通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁的通透性
B.用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞
C.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細胞的原生質體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性
D.將某一種效應B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強的單克隆抗體,但當相應抗原位于靶細胞內時,該抗體不能與之發(fā)生特異性結合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.將基因型為AaBbGg和AABbGg的向日葵雜交,按基因自由組合定律,后代中基因型為AABBGG的個體比例應為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{1}{64}$D.$\frac{1}{32}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.γ-氨基丁酸(GABA)是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸.科研人員通過實驗研究了白方腐乳在前發(fā)酵、鹽腌和后發(fā)酵過程中GABA的含量變化,為尋找生產富含GABA腐乳的工藝奠定了基礎.實驗步驟如下:
①豆腐白坯表面接種毛霉孢子后,在適宜的溫度和濕度下培養(yǎng)48h,獲得毛坯.
②將毛坯分層整齊地擺放在瓶中,鹽腌5d.
③腌制后加入鹵湯,置于28℃恒溫箱中后發(fā)酵90d.
④分別采集各時段的腐乳坯樣品,測定GABA含量,結果如下.

請分析回答:
(1)通常含水量為70%左右的豆腐適合做腐乳;毛霉生長的適宜溫度為15~18℃.
(2)前發(fā)酵過程中,毛坯的GABA含量發(fā)生明顯變化的原因是毛霉產生的蛋白酶促進蛋白質水解產生GABA.
(3)步驟②中,加鹽腌制的正確方法是逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高增加鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些.
此過程腐乳干重中的GABA含量下降,一方面與食鹽抑制毛霉生長,酶活性降低有關;另一方面部分GABA會溶解于水(不存在于腐乳塊中)而導致測定值減小.
(4)后發(fā)酵60d后的白方腐乳出廠銷售比較適宜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下有關細胞工程技術的描述,錯誤的是( 。
A.制備單克隆抗體的過程中,需要經過兩次篩選
B.細胞核移植是體細胞克隆的關鍵
C.動物細胞融合過程中存在細胞核的融合
D.動物細胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

11.某種南瓜的果實形狀有扁盤形、球形、長形,由兩對基因(A和a,B和b,在常染色體上)控制,已知A和B都存在時表現(xiàn)為扁盤形,只有A或B時表現(xiàn)為球形,長形個體為隱性純合子.請分析回答下列問題:
(1)兩株純合球形南瓜作親本雜交,F(xiàn)1全部為扁盤形南瓜,則親本的基因型組合為AAbb×aaBB.
(2)為了探究兩對基因(A和a,B和b)是否符合自由組合定律,兩個研究小組分別做了如下實驗:
①第一研究小組選用了上述F1做親本,和長形南瓜雜交.若后代表現(xiàn)型與比例為扁盤形:球形:長形=1:2:1,則說明兩對基因的遺傳符合自由組合定律.
②第二研究小組選用了上述F1做親本,讓其自交,若后代表現(xiàn)型及比例為扁盤形:球形:長形=9:6:1,則說明兩對基因的遺傳符合自由組合定律.
(3)若兩對基因的遺傳符合自由組合定律,另取兩個親本進行雜交實驗,子代出現(xiàn)了扁盤形、球形、長形三種表現(xiàn)型,且扁盤形:球形:長形=3:4:1,則雜交實驗中親本的基因型可能為Aabb×AaBb或aaBb×AaBb若取子代中的扁盤形南瓜隨機交配,產生的后代表現(xiàn)型及比例為扁盤形:球形:長形=24:11:1.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山西忻州一中高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于發(fā)菜和生菜的敘述錯誤的是

A.組成發(fā)菜和生菜的遺傳物質的核苷酸均有4種

B.發(fā)菜和生菜均含有光合色素,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產者的角色

C.發(fā)菜和生菜細胞內RNA均是單鏈,DNA均為鏈狀雙螺旋結構

D.發(fā)菜和生菜細胞內蛋白質合成的場所相同

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