【題目】在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)（見下表）。下列分析正確的是（ ）

指標(biāo) 物種

馬尾松

苦櫧

石櫟

青岡

光補(bǔ)償點(diǎn)（molm-2s-1）

140

66

37

22

光飽和點(diǎn)（molm-2s-1）

1425

1255

976

924

（光補(bǔ)償點(diǎn)：光合速率等于呼吸速率時(shí)的光強(qiáng)；光飽和點(diǎn)：達(dá)到最大光合速率所需的最小光強(qiáng)）

A.光強(qiáng)大于140μmolm-2s-1，馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2全部進(jìn)入線粒體

B.光強(qiáng)小于1255μmolm-2s-1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度

C.森林中生產(chǎn)者積累有機(jī)物的能量總和，即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D.在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會(huì)增加

【答案】D

【解析】

根據(jù)題干和題表分析，影響表中植物光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度，光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)呼吸作用速率等于光合作用速率，光飽和點(diǎn)以后時(shí)影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強(qiáng)度，而是溫度或二氧化碳濃度等。真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率。

A、140μmolm-2s-1為馬尾松植株的光補(bǔ)償點(diǎn)，當(dāng)光強(qiáng)大于140μmolm-2s-1時(shí)馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2除進(jìn)入線粒體外，還擴(kuò)散至細(xì)胞外，A錯(cuò)誤；
B、光強(qiáng)小于1255μmolm-2s-1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；
C、森林中生產(chǎn)者制造有機(jī)物的能量總和，即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C錯(cuò)誤；
D、由表格信息可知，青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)較低，因而更適應(yīng)弱光環(huán)境，在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會(huì)增加，D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年全國多個(gè)城市出臺(tái)了本市的《生活垃圾分類管理辦法》我們每天產(chǎn)生的塑料垃圾是驚人的，怎樣處理塑料垃圾是迫在眉睫的問題�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能分解聚乙烯（塑料的成分）的微生物：聚乙烯分解菌，它能分泌聚乙烯降解酶降解塑料，從中獲取能量。

（1）聚乙烯分解菌與目前發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是____________________。

（2）在篩選聚乙烯分解菌過程中，應(yīng)選擇含___________豐富的垃圾場土壤，制作培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)將___________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源，并使用___________滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。

（3）在制備培養(yǎng)基時(shí)，按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分，將其溶解、定容后，需先調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH，再滅菌倒平板的原因是____________________。倒平板時(shí)的溫度一般是50℃的原因是__________________。

（4）甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定所選土壤樣品中聚乙烯分解菌的數(shù)量，在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果：

甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是110、140和149，取平均值133。

乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169和176，取平均值124。

這兩位同學(xué)的結(jié)果中，___________的結(jié)果可信度低，其原因是：____________________。

（5）為測定聚乙烯降解酶降解塑料的能力，需要先將該分離出來，常用凝膠色譜法，凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的基本過程：樣品加入后進(jìn)行洗脫，而后收集聚乙烯降解酶。最后收集到的蛋白質(zhì)樣品與剛洗脫時(shí)收集到的蛋白質(zhì)相比，分子質(zhì)量較___________（填“大”或“小”），原因是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2020年初，新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)，全國人民眾志成城，抗擊疫情。該病毒是一種致病性、傳染性很強(qiáng)的單鏈RNA病毒，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.新型冠狀病毒可以獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B.新型冠狀病毒只有基因突變這一種可遺傳變異

C.可將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)全面的培養(yǎng)基上獲得子代

D.細(xì)胞由于感染病毒而裂解死亡的過程屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】土壤中富含多種微生物，其中的鏈霉菌為真菌，能合成某些抗生素�；卮鹣铝袉栴}：

（1）與細(xì)菌相比，鏈霉菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最顯著的特征是________。

（2）制備培養(yǎng)鏈霉菌的培養(yǎng)基時(shí)，在稱量、溶化后，滅菌之前還需要________。對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌通常采用的方法是________。篩選并純化鏈霉菌時(shí)，將含有鏈霉菌的菌液接種在固體培養(yǎng)基上的常用方法為________。在培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間后會(huì)觀察到菌落，菌落的含義是________。

（3）鏈霉菌的氣生菌絲能產(chǎn)生多個(gè)孢子。臨時(shí)保存該菌種時(shí)，可將鏈霉菌接種到________上，長期保存孢子可采用________法。

（4）把菌種接種到液體發(fā)酵培養(yǎng)基上，持續(xù)振蕩培養(yǎng)鏈霉菌比靜置培養(yǎng)時(shí)的抗生素產(chǎn)量高，其原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家成功誘導(dǎo)人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞，hiHep細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能，包括分泌血清白蛋白、積累糖原、代謝藥物等。下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的核酸有所不同

B.衰老的肝細(xì)胞中細(xì)胞核體積變小

C.hiHep細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸將血清白蛋白運(yùn)出細(xì)胞

D.該項(xiàng)成果可以說明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施及作用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

措施

作用

A

適當(dāng)增大溫室晝夜溫差

增強(qiáng)白天光合作用，降低夜晚呼吸作用，有機(jī)物積累多

B

合理密植

增大光合作用面積，提高作物的單位面積產(chǎn)量

C

增施農(nóng)家肥

促進(jìn)作物吸收有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)和光合作用所需的CO2

D

適時(shí)適度松土

促進(jìn)作物根系對(duì)無機(jī)鹽的吸收并避免水土流失

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有機(jī)磷農(nóng)藥分子不能單獨(dú)引起免疫反應(yīng)。在制備檢測有機(jī)磷農(nóng)藥分子的單克隆抗體時(shí)，要先將有機(jī)磷農(nóng)藥分子經(jīng)特定處理后，再將其多次注入小鼠，經(jīng)測定相關(guān)指標(biāo)合格后，才從脾臟中提取相應(yīng)細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞進(jìn)行融合。下列敘述正確的是

A.有機(jī)磷農(nóng)藥分子經(jīng)特定處理的目的是制備供免疫細(xì)胞識(shí)別的抗原

B.經(jīng)特定處理的有機(jī)磷農(nóng)藥分子多次注入小鼠是為了促進(jìn)記憶T細(xì)胞產(chǎn)生

C.處理后的有機(jī)磷農(nóng)藥分子注入小鼠的次數(shù)由血液中有機(jī)磷農(nóng)藥分子的濃度決定

D.從脾臟中提取的B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞兩兩融合形成3種能增殖的雜交瘤細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變、基因重組和染色體變異的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.只有發(fā)生在生殖細(xì)胞中的基因突變才能遺傳給下一代

B.基因重組只發(fā)生在真核生物的有性生殖過程中，原核生物中不會(huì)發(fā)生基因重組

C.利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞并表達(dá)，依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異

D.利用基因突變的原理無法培育出能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌菌株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中保存有野生型果蠅（紅眼、灰身、長翅）及4 個(gè)突變型品系（白眼型、黑身型、殘翅型、黑身殘翅型）。已知控制灰身和黑身的基因位于Ⅱ號(hào)染色體上。甲、乙兩同學(xué)利用這些果蠅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

實(shí)驗(yàn)人

雜交組合

F1

F2

甲

野生型（♀）×白眼型（♂）

野生型

野生型：白眼型 = 3：1

乙

黑身型（♀）×白眼型（♂）

野生型

野生型：黑身型：白眼型：黑身白眼 = 9：3：3：1

丙

黑身型（♀）×殘翅型（♂）

野生型

野生型：黑身型：殘翅型 = 2：1：1

（1）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不足以支持得出“控制果蠅眼色的基因位于X 染色體上”的結(jié)論，為此，請?jiān)谠瓕?shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，提出2 種解決方案：_____、____________。

（2）乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明控制體色和眼色的基因位于_____上，判斷依據(jù)是_____。

（3）丙同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，提出“果蠅中控制長翅和殘翅性狀的基因位于Ⅱ號(hào)染色體上”的假設(shè)。請利用該實(shí)驗(yàn)的F1 果蠅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)預(yù)以驗(yàn)證，要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____。

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同步練習(xí)冊答案