12．若大腸桿菌和圓褐固氮菌混合在一起，采用下列哪組培養(yǎng)基可將它們分離（　　）
A．加食鹽的培養(yǎng)基和蛋白胨培養(yǎng)基B．伊紅一美藍(lán)培養(yǎng)基和無氮培養(yǎng)基
C．斜面培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基D．加青霉素的培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基

分析 選擇培養(yǎng)基是指通過培養(yǎng)混合的微生物，僅得到或篩選出所需要的微生物，其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的．缺氮培養(yǎng)基可以篩選固氮微生物；細(xì)菌等原核生物對青霉素敏感，不能在含青霉素的選擇培養(yǎng)基上生存，可以用來篩選真菌；伊紅一美藍(lán)培養(yǎng)基可鑒定大腸桿菌．

解答 解：A、金黃色葡萄球菌是耐高濃度鹽的細(xì)菌，可以在此培養(yǎng)基上生存，A錯(cuò)誤；
B、伊紅一美藍(lán)培養(yǎng)基能鑒定大腸桿菌；圓褐固氮菌是自生固氮微生物可以在缺氮培養(yǎng)基上生存，B正確；
C、篩選分離微生物通常使用固體培養(yǎng)基，而液體培養(yǎng)基一般應(yīng)用于發(fā)酵，C錯(cuò)誤；
D、大腸桿菌和圓褐固氮菌都是原核生物，對青霉素敏感，所以都不能在含青霉素的選擇培養(yǎng)基上生存，D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查微生物實(shí)驗(yàn)室分離及相關(guān)應(yīng)用，意在考查考生對相關(guān)知識的理解，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．人類的色盲、血友病的遺傳表現(xiàn)與果蠅眼色的遺傳非常相似，它們的基因位于性染色體上，所以遺傳上總是與性別相關(guān)，這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．銀邊天竺葵葉片邊緣細(xì)胞因不含葉綠體而顯白色（如圖中b所示）．將整株銀邊天竺葵放在黑暗中兩天后，再做如圖處理．兩小時(shí)后取該葉片經(jīng)酒精脫色處理，滴加碘液顯色后進(jìn)行觀察．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)中a處和b處兩部分對照能說明光合作用發(fā)生于葉綠體
B．實(shí)驗(yàn)中b處和c處兩部分對照能說明光合作用需要CO2和葉綠體
C．實(shí)驗(yàn)中a處和遮光紙遮擋部分對照說明光合作用需要光
D．實(shí)驗(yàn)中光照強(qiáng)度、光照時(shí)間、溫度等為無關(guān)變量，要求相同且適宜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖a～d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．核遺傳物質(zhì)的平分一般發(fā)生在b、d段
B．c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C．c和d為一個(gè)細(xì)胞周期
D．植物細(xì)胞在b段形成赤道板，向四周擴(kuò)展，將細(xì)胞一分為二

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．能產(chǎn)生基因型為YR、Yr、yR配子的豌豆基因型為（　�。�
A．YyRRB．yy RrC．YyrrD．YyRr

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．正常的喜馬拉雅兔是白毛黑爪，如果在兔背上剝?nèi)ヒ粔K白毛，并在該處放上一塊冰，結(jié)果不久后長出黑毛，這說明（　　）
A．遺傳對遺傳因子的表達(dá)起作用B．顯性遺傳因子被除去
C．環(huán)境影響了遺傳因子組成D．環(huán)境對遺傳因子的表達(dá)有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．分析資料回答問題：①K+和Na+均不能通過磷脂雙分子層的人工膜；②纈氨霉素是一種脂溶性抗生素；③在人工膜上加入少量纈氨霉素，K+可以透過人工膜．下列敘述不正確的是（　�。�
A．纈氨霉素的作用是提供能量
B．纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性
C．本實(shí)驗(yàn)在于研究細(xì)胞膜的選擇透過性
D．K+透過人工膜的方式屬于協(xié)助擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．英國科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞（乳腺細(xì)胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱之為“克隆”，以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是（　�。�
A．將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞，制各單克隆抗體
B．將人抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種
C．將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子
D．將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精，待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí)，再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．小鼠中有一種黃色毛皮的性狀，其雜交實(shí)驗(yàn)如下：
實(shí)驗(yàn)一：黃鼠×黑鼠→黃鼠2 378只，黑鼠2 398只，比例約為1：1
實(shí)驗(yàn)二：黃鼠×黃鼠→黃鼠2 396只，黑鼠1 235只，比例約為2：1
有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．小鼠毛皮性狀的遺傳不遵循分離定律
B．小鼠毛皮的黑色對黃色為顯性
C．小鼠中不存在黃色純種個(gè)體
D．小鼠中不存在黑色純種個(gè)體

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