Question

13．下列生物學問題的研究中不能用放射性同位素標記法完成的是（　�。�

• A． 研究光合作用過程中C的轉(zhuǎn)移途徑
• B． 研究光合作用過程中產(chǎn)生的O₂中O的來源
• C． 探究生物膜在分泌蛋白形成過程中的功能聯(lián)系
• D． 通過人鼠細胞融合實驗驗證細胞膜的流動性

Answer 1

分析 放射性同位素標記法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法，即把放射性同位素的原子參到其他物質(zhì)中去，讓它們一起運動、遷移，再用放射性探測儀器進行追蹤，以研究生物相應的生理過程．
一般常用的放射性元素有：¹⁵N、³H、³⁵S、³²P、¹⁴C、¹⁸O等，在實驗時應根據(jù)實驗的目的來選擇好被標記的元素．

解答 解：A、根據(jù)光合作用的暗反應過程，可知碳的轉(zhuǎn)移途徑為二氧化碳→三碳化合物→糖類，用¹⁴C標記的CO₂追蹤光合作用中的C原子，C原子的轉(zhuǎn)移途經(jīng)是：CO₂→C₃→（CH₂O），A錯誤；
B、魯賓和卡門用放射性同位素標記法，發(fā)現(xiàn)植物光合作用釋放的氧氣來自于水，B錯誤；
C、用³H標記的亮氨酸，來研究分泌蛋白的合成和分泌過程：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜，C錯誤；
D、人鼠細胞融合實驗驗證不能用放射性同位素標記法完成，因為目前技術只能監(jiān)測放射性物質(zhì)，但是不能明確該放射性是哪種元素發(fā)出的，即使用³⁵S標記蛋白質(zhì)，也不能證明膜的流動性，課本上是用熒光標記蛋白質(zhì)來完成該實驗的，D正確．
故選：D．

點評 本題意在考查學生對實驗方法知識的理解和記憶能力．生物學中有許多常見的實驗方法，要求學生進行歸類記憶．