如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是

A．細胞膜的基本骨架是②

B．細胞膜的功能復(fù)雜程度主要與①有關(guān)

C．②是靜止的，但①是運動的，所以細胞膜具有流動性

D．脂溶性物質(zhì)可通過細胞膜是因為②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖，回答問題：
（1）①→②、①→④的過程叫做細胞分化；①→③的過程叫做細胞分裂．
（2）組成②、③、④細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同，因此它們屬于不同的細胞．
（3）①～⑤所示各細胞群中，具有分裂能力的是標(biāo)號①③⑤所示細胞群．
（4）用丙酮從①中的一個細胞中提取脂質(zhì)，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于D細胞表面積的2倍？是．理由是細胞中有細胞器和細胞核，含有膜結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖為某種離子以某種方式跨膜運輸?shù)氖疽鈭D，由此作出的判斷正確的是（　�。�
A．圖中離子跨膜運輸?shù)恼_順序是乙→丙→甲
B．離子跨膜運輸具有隨機性并消耗ATP中的能量
C．圖示的離子跨膜運輸不受溫度的影響
D．圖示的離子跨膜運輸方式為協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為高等植物光合作用圖解，以下說法正確的是（ ）

A．①是光合色素，分布在葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)中

B．②是氧氣，可參與有氧呼吸的第三階段

C．③是三碳化合物，能被氧化為（CH2O）

D．④是ATP，在葉綠體基質(zhì)中生成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述，正確的是

A．酶的合成一定需要核糖體，但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B．酶只能作為化學(xué)反應(yīng)的催化劑，不能作為底物

C．酶分子在不同溫度下的最適pH是相同的

D．酶分子在催化反應(yīng)完成后，立即被分解或轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是幾則廣告語：

①這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用

②這種飲料含有多種無機鹽，能有效補充人體運動時消耗的能量

③這種營養(yǎng)品含有人體所需的全部20種必需氨基酸

④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

請判斷在上述廣告語中，有多少條在科學(xué)性上有明顯的錯誤？

A．1條 B．2條 C．3條 D．4條

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團農(nóng)二師華山中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體（SARS病毒）是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是

A．SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基

B．SARS病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物

C．SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖

D．SARS病毒進入人體細胞后，能進行增殖

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟南高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉，管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉富含營養(yǎng)物質(zhì)，如圖。以洋蔥為材料進行如下實驗：

（1）觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的常用材料是_______。提取和分離綠葉中的色素，可選用_________作為實驗材料。兩個實驗中所用材料均有顏色，色素的存在部位分別是___________，為防止綠葉中色素在研磨過程中被破壞，可加入少許_______。

（2）觀察細胞的有絲分裂，裝片制作的操作流程為：取材→解離→__ _→染色→制片，其中解離的目的是________。觀察有絲分裂需找到______區(qū)，該部位細胞與管狀葉細胞相比，其主要特點是_________。

（3）用濃度適宜的秋水仙素處理植物分生組織5～6小時，能夠誘導(dǎo)細胞內(nèi)染色體加倍。那么，用一定時間的低溫（如4℃）處理水培養(yǎng)的洋蔥根尖（2N=16條）時，是否也能誘導(dǎo)細胞內(nèi)染色體加倍呢?請對這個問題進行實驗探究。

針對以上問題，你作出的假設(shè)是________________。

你提出此假設(shè)的依據(jù)是________________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答下列問題。

我國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素方面的研究獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治療瘧疾的新型特效藥。研究者做了相關(guān)的實驗研究如下。

【實驗一】從青蒿中提取青蒿素

【實驗結(jié)果】相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如表1和表2所示。

【實驗二】生物工程合成青蒿素

為避免青蒿被過度采集，研究者采用生物工程的方法生產(chǎn)青蒿素。但直接從愈傷組織和細胞培養(yǎng)提取青蒿素的效果很不理想，因而采取如下圖中①～④所示實驗流程合成青蒿素。其中發(fā)根農(nóng)桿菌具有Ri質(zhì)粒，可促進青蒿愈傷組織生根。

（1）提取青蒿素應(yīng)選取的最佳青蒿材料是 。據(jù)表1和表2分析，實驗一的實驗?zāi)康牟话?（ ）

A．不同生長期青蒿中的青蒿素含量

B．不同青蒿組織中的青蒿素含量

C．不同干燥方式對青蒿素提取的影響

D．不同日照時長對青蒿素含量的影響

（2）實驗二圖中青蒿組織培養(yǎng)通常用的培養(yǎng)基名稱是 培養(yǎng)基。步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是 。

（3）據(jù)實驗二分析，下列相關(guān)敘述正確的是 （ ） （多選）

A．未分化的青蒿組織中青蒿素含量高 B．該實驗是從青蒿根中提取青蒿素

C．Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于微生物基因工程 D．利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素

【實驗三】植物激素對青蒿素含量的影響

萘乙酸 （NAA）是最常用來調(diào)控發(fā)根生長及代謝中間產(chǎn)物形成的一種激素。研究者假設(shè)NAA能促進青蒿愈傷組織發(fā)根，并能提高青蒿發(fā)根后產(chǎn)生青蒿素的含量。實驗結(jié)果見表6。

表6： NAA對青蒿組織發(fā)根和產(chǎn)生青蒿素的影響

組別

NAA濃度 （mg/L）

發(fā)根生長比

青蒿素含量 （mg/g）

A

0.025

34.457

0.080

B

0.050

33.500

0.166

C

0.100

29.400

0.128

D

0.250

15.813

0.000

E

0.500

13.059

0.000

F

0.750

8.706

0.000

G

①

27.101

1.480

（注：發(fā)根生長比指的是：收獲時鮮重/接種量）

（4）實驗三培養(yǎng)時影響青蒿素含量的可能因素有_________________ （寫出2種即可）。表6中①表示的數(shù)值是 。

（5）根據(jù)實驗三結(jié)果，請畫出發(fā)根生長比與NAA濃度的關(guān)系曲線圖。

（6）由實驗三可得出的結(jié)論是：

① 。

② 。

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