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珠蛋白是血紅蛋白的組成成分。如果將來自非洲爪蟾的網織紅細胞的珠蛋白mRNA，以及放射性標記的氨基酸，注射到非洲爪蟾的卵細胞中，結果如圖甲所示。如果注射含有珠蛋白mRNA的多聚核糖體，以及放射性標記的氨基酸，則結果如圖乙所示。下列相關分析中，正確的是 ( )

甲

乙

圖D5?6

A．外源mRNA的注入不影響卵細胞自身蛋白質的合成

B．珠蛋白mRNA在卵細胞中可能競爭利用其中的核糖體

C．若不注入珠蛋白mRNA卵細胞也能合成少量珠蛋白

D．卵細胞內沒有控制珠蛋白合成的基因

 

B

【解析】由圖甲可知，向卵細胞中注入外源mRNA(如珠蛋白mRNA)，會使卵細胞自身蛋白質的合成量下降，結合圖乙可知，外源mRNA在卵細胞中可能競爭利用其中的核糖體，進而影響了卵細胞自身蛋白質的合成。卵細胞中含有整套的基因組，包括控制珠蛋白合成的基因，但該基因僅在網織紅細胞中選擇性表達。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第15講　核酸是遺傳物質的證據（解析版） 題型：選擇題

在艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌證明遺傳物質是DNA的實驗中，用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA之后與R型活菌混合培養(yǎng)，結果發(fā)現培養(yǎng)基上僅有R型肺炎雙球菌生長。設置本實驗步驟的目的是( )

A．證明R型菌生長不需要DNA

B．補充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質

C．直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉化的因素

D．與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第12講　分離定律（解析版） 題型：選擇題

在阿拉伯牽牛花的遺傳實驗中，用純合紅色牽�；ê图兒习咨珷颗；s交，F1全是粉紅色牽�；ā1自交后，F2中出現紅色、粉紅色和白色三種類型的牽�；ǎ壤秊�1∶2∶1，如果取F2中全部的粉紅色牽�；ㄅc紅色牽�；ň鶆蚧旌戏N植，進行自由傳粉，則后代表現型及比例應該為 ( )

A．紅色∶粉紅色∶白色＝4∶4∶1

B．紅色∶粉紅色∶白色＝3∶3∶1

C．紅色∶粉紅色∶白色＝1∶2∶1

D．紅色∶粉紅色∶白色＝1∶4∶1

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第11講　減數分裂和受精作用（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是( )

A．大小相同的染色體一定是同源染色體

B．著絲粒數目一定等于染色體條數

C．出現N個四分體說明一定有N對同源染色體

D．姐妹染色單體上面的基因排序不一定相同

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習手冊：第10講　細胞的分化、衰老和凋亡（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞分化的敘述中，錯誤的是( )

A．某細胞中存在血紅蛋白說明其已經發(fā)生分化

B．蝌蚪尾巴消失過程中，沒有發(fā)生細胞分化

C．小麥花粉經離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株的過程中，發(fā)生了細胞分化

D．細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習單元基礎訓練卷7（解析版） 題型：選擇題

已知一基因片段如圖D5?2所示，以乙鏈為模板轉錄某傳染病致病因子，現開發(fā)一小核酸分子藥物，能成功通過阻止該因子在人體內的表達過程而大大緩解病情。下列相關敘述不正確的是( )

圖D5?2

A．這種藥物成分最可能具備的結構簡圖是

B．小核酸分子可使翻譯過程受阻從而抑制基因的表達

C．該基因可以來自于病毒

D．開發(fā)的小核酸分子藥物是一種酶

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習單元基礎訓練卷6（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述，錯誤的是( )

A．人體內造血干細胞分化成白細胞的過程是不可逆的

B．衰老細胞具有細胞內水分減少、代謝速率減慢、色素積累等主要特征

C．高倍顯微鏡下可明顯觀察到癌細胞膜表面糖蛋白減少，故癌細胞容易轉移

D．細胞凋亡時，細胞內有些基因的活性反而增高

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習單元基礎訓練卷4（解析版） 題型：選擇題

如圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑，下列有關說法不正確的是( )

A．由甲細胞形成的乙細胞仍然保持著分裂能力，所以乙細胞能無限增殖

B．若丁細胞是胰腺細胞，則結構⑦所起的作用是對蛋白質進行加工、分類和包裝

C．一般情況下，甲、乙、丙、丁等細胞的細胞核中的DNA相同

D．甲細胞分化成丁細胞的根本原因是基因的選擇性表達

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復習45分鐘單元基礎訓練卷4（解析版） 題型：選擇題

在一個細胞周期中，以下變化可能發(fā)生于同一時期的是( )

A．染色體數目加倍和染色單體形成

B．DNA分子的復制和轉錄形成RNA

C．著絲點的分裂和同源染色體的分離

D．細胞板的出現和紡錘體的形成

 

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