Question

19．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系，據(jù)圖回答下列問題．
（l）圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共2條，其中黃雀屬于第三和第四營養(yǎng)級，若要調(diào)查該地區(qū)黃雀的種群密度，應(yīng)采用標(biāo)志重捕法．
（2）在一定時(shí)間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物固定的能量為a，全部消費(fèi)者和分解者獲得的能量為b，則a、b之間的關(guān)系是a＞b．
（3）由于某些原因螳螂的數(shù)量大量減少，而黃雀的數(shù)量增加，其原因是當(dāng)螳螂數(shù)量明顯減少時(shí)，黃雀轉(zhuǎn)向更多的捕食蟬，蟬與螳螂相比處于較低營養(yǎng)級，所以黃雀可獲得更多能量，其數(shù)量增加．
（4）碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO₂的形式進(jìn)行．

Answer 1

分析 分析圖示，表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系，其中玉米屬于生產(chǎn)者，蟬、螳螂、黃雀和蛇屬于消費(fèi)者，細(xì)菌屬于分解者，陽光、C、H、O、N等屬于非生物的物質(zhì)和能量．圖中的食物鏈共2條，玉米→蟬→螳螂→黃雀→蛇；玉米→蟬→黃雀→蛇．

解答 解：（1）圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共2條，玉米→蟬→螳螂→黃雀→蛇；玉米→蟬→黃雀→蛇，其中黃雀屬于第三和第四營養(yǎng)級，若要調(diào)查該地區(qū)黃雀的種群密度，應(yīng)采用標(biāo)志重捕法．
（2）在一定時(shí)間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物固定的能量為a，全部消費(fèi)者和分解者獲得的能量為b．流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量，生產(chǎn)者固定的能量包括三個(gè)去路：自身呼吸、流入消費(fèi)者、流入分解者，故a、b之間的關(guān)系是a＞b．
（3）由于某些原因螳螂的數(shù)量大量減少，而黃雀的數(shù)量增加，其原因是當(dāng)螳螂數(shù)量明顯減少時(shí)，黃雀轉(zhuǎn)向更多的捕食蟬，蟬與螳螂相比處于較低營養(yǎng)級，所以黃雀可獲得更多能量，其數(shù)量增加．
（4）碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO₂的形式進(jìn)行．
故答案為：
（1）2   三和第四   標(biāo)志重捕
（2）a＞b
（3）當(dāng)螳螂數(shù)量明顯減少時(shí)，黃雀轉(zhuǎn)向更多的捕食蟬，蟬與螳螂相比處于較低營養(yǎng)級，所以黃雀可獲得更多能量，其數(shù)量增加
（4）CO₂

點(diǎn)評 本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．