某植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下,氣孔開度(即氣孔開放程度)與光合速率的變化如圖所示.
請(qǐng)回答:
(1)停止供水后,光合速率下降.這是由于水是
 
的原料,又是光合產(chǎn)物在植物體內(nèi)
 
的主要介質(zhì).
(2)在溫度、光照相同的條件下,圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,光飽和點(diǎn)低的是
 
點(diǎn),其主要原因是
 

(3)停止供水一段時(shí)間后,葉片發(fā)黃,原因是
 
.此時(shí)類囊體結(jié)構(gòu)破壞,提供給碳反應(yīng)的
 
減少.
(4)生產(chǎn)實(shí)踐中,可適時(shí)噴施植物激素中的
 
,起到調(diào)節(jié)氣孔開度的作用.
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:結(jié)合題意分析:(1)由“停水導(dǎo)致光合速率下降“聯(lián)系水的生理作用,既可參與反應(yīng),又可運(yùn)輸物質(zhì).
(2)B點(diǎn)光合速率小于A點(diǎn)與氣孔開度降低有關(guān),而后者是由停止水分供應(yīng)造成的.
(3)水分的減少會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的光合作用及其他過程減慢,引發(fā)一系列的變化.
(4)脫落酸可在植物細(xì)胞失水時(shí)使氣孔關(guān)閉,在生產(chǎn)實(shí)踐中用來調(diào)節(jié)植物的代謝過程.
解答: 解:(1)水是光合作用的原料,同時(shí)由于蒸騰作用,水分可以在植物體內(nèi)運(yùn)輸物質(zhì),因此停止供水后,光合速率下降.
(2)在溫度、光照相同的條件下,圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)的氣孔導(dǎo)度大,因此二氧化碳吸收量多,則對(duì)應(yīng)的B點(diǎn)氣孔開度降低,CO2吸收減少,光合作用弱,因此光飽和點(diǎn)低.
(3)葉片葉綠體中含有葉綠素(綠色)和類胡蘿卜素(黃色).停止供水一段時(shí)間后,葉片發(fā)黃,說明葉綠素含量減少,這可能是葉綠素合成速度變慢或停止(或葉綠素分解),類胡蘿卜素的顏色顯露出來的原因.葉綠素減少,則光反應(yīng)減弱,因此光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP減少,這將抑制暗反應(yīng).
(4)在缺水條件下,植物葉片中脫落酸的含量多,引起氣孔關(guān)閉,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用脫落酸作為抗蒸騰劑噴施植物葉片,是氣孔關(guān)閉,以降低蒸騰作用.
故答案為:
(1)光合作用  運(yùn)輸
(2)B  氣孔開度降低,CO2吸收減少(答出一項(xiàng)即可)
(3)葉綠素合成速度變慢或停止(或葉綠素分解),類胡蘿卜素的顏色顯露出來(答出一項(xiàng)即可) NADPH和ATP
(4)脫落酸
點(diǎn)評(píng):本題難度適中,以圖象的形式考查光合作用的過程及其影響因素,旨在考查考生的識(shí)圖、析圖及知識(shí)的遷移能力,為高頻考點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將一株植物在黑暗環(huán)境中放置48小時(shí),然后將一葉片的主脈切斷,如圖所示,在陽光下照射4小時(shí),將此葉片脫色處理后,再用碘液處理,結(jié)果a部呈棕褐色,b部呈藍(lán)色,這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光合作用需要( 。
A、光B、CO2
C、水D、葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是( 。
A、該圖一定不是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的,圖中能產(chǎn)生ATP的部位有1、2、5
B、1能分解葡萄糖,產(chǎn)生的CO2擴(kuò)散出來后就會(huì)被2利用
C、2與4中都可含有色素、糖類等物質(zhì)
D、該細(xì)胞能進(jìn)行質(zhì)壁分離,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)之一是原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組想利用下列裝置測(cè)定某植物的凈光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度(用紅墨水的移動(dòng)距離表示).在兩個(gè)裝置中放入的試劑和材料等操作,正確的是( 。
  甲裝置  乙裝置  甲裝置  乙裝置
 A  光照,活的植物、NaOH溶液  光照,活的植物、NaOH溶液  光照,活的植物、NaHCO3溶液  遮光,活的植物、NaHCO3溶液
 B  
 光照,活的植物、NaHCO3溶液
 遮光,活的植物、NaHCO3溶液  遮光,活的植物、NaOH溶液  遮光,活的植物、NaOH溶液
 C 光照,活的植物、NaOH溶液  光照,死亡的植物、NaOH溶液  遮光,活的植物、NaHCO3溶液  遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液
 D  
 光照,活的植物、NaHCO3溶液
 遮光,死亡的植物、NaHCO3溶液  遮光,活的植物、NaOH溶液  遮光,死亡的植物、NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

變形蟲在細(xì)胞核被移除之后會(huì)死亡,這反映了細(xì)胞核的哪項(xiàng)功能(  )
A、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)
B、細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心
C、細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心
D、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

若某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲,其丈夫表現(xiàn)正常,該夫婦借助試管嬰兒技術(shù)生出兩個(gè)孩子,如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)在開始階段該女性患者需要注射
 
激素,使其一次排出多枚卵母細(xì)胞.
(2)過程X精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生
 
反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶,直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì).
 
是防止多精入卵的第一道屏障.過程Y的細(xì)胞分裂方式是
 

(3)從早期胚胎或
 
中分離出來的胚胎干細(xì)胞可提供大量的mRNA,若通過反轉(zhuǎn)錄合成雙鏈DNA,可用于構(gòu)建
 
文庫(kù).
(4)如果你是醫(yī)生,在設(shè)計(jì)試管嬰兒的時(shí)候你應(yīng)該建議這對(duì)夫婦選擇生下哪種性別的孩子?
 
;為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

長(zhǎng)葉刺葵是棕櫚科熱帶植物,為了解其引種到重慶某地后的生理狀況,某研究小組在水分充足、晴朗無風(fēng)的夏日,觀測(cè)得到了該植物光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢(shì)圖.
(1)據(jù)圖分析:
①光合作用消耗ATP最快的時(shí)刻是
 
.根吸水能力最強(qiáng)的時(shí)刻是
 

②直接引起蒸騰速率變化的生理指標(biāo)是
 
;推測(cè)導(dǎo)致12:00時(shí)光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是
 
(填“光照”或“CO2”).
③在14:00時(shí)若適當(dāng)提高CO2濃度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量的變化是
 

(2)若該地土壤缺鈣,一段時(shí)間后該植物首先表現(xiàn)出鈣缺乏癥的是
 
(填“老葉”或“幼葉”).
(3)假設(shè)若干年后將引種后代重新移栽回原產(chǎn)地,與原產(chǎn)地長(zhǎng)葉刺葵雜交不育,原因是地理隔離導(dǎo)致了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

癌細(xì)胞的主要特征之一是在人體內(nèi)易分散和轉(zhuǎn)移,目前對(duì)癌癥治療主要包括手術(shù)治療、化療、放療、免疫治療等.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)癌細(xì)胞的根本原因是
 
,癌細(xì)胞在體內(nèi)容易分散和轉(zhuǎn)移,是因?yàn)榘┘?xì)胞的細(xì)胞膜上的
 
使得細(xì)胞間的
 

(2)5-氟尿嘧啶是一種常用的癌癥化療藥物,它的作用機(jī)理如圖所示:5-氟尿嘧啶最終干擾細(xì)胞中
 
 的合成,實(shí)現(xiàn)
 
目的.做化療的患者,白細(xì)胞也減少了其原因是
 


(3)細(xì)胞癌變后,膜表面會(huì)出現(xiàn)一些不同于正常細(xì)胞的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)會(huì)成為
 
,引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,在應(yīng)答中直接使癌細(xì)胞裂解的免疫細(xì)胞是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是 ( 。
A、a端與效應(yīng)器相連接,b端與感受器相連接
B、c處興奮的傳導(dǎo)形式為化學(xué)信號(hào),且單向傳遞
C、興奮在一個(gè)神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹突
D、此反射弧是由兩個(gè)神經(jīng)元組成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案