8．長期接觸到X射線的人群，他們的后代中遺傳病的發(fā)病率明顯提高，其主要原因是這一群人的生殖細胞很可能發(fā)生（　�。�
A．基因重組B．基因突變C．基因互換D．基因分離

分析 誘發(fā)基因突變的因素：
（1）物理因素：如X射線、激光等；
（2）化學因素：如亞硝酸鹽、堿基類似物等；
（3）生物因素：如病毒、細菌等．

解答 解：X射線屬于誘發(fā)基因突變的物理因素．因此，長期接觸到X射線的人群，他（她）們的后代中遺傳病的發(fā)病率明顯提高，其主要原因是這一人群的生殖細胞很可能發(fā)生基因突變．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查誘發(fā)基因突變的因素，要求考生識記基因突變的概念及類型，掌握誘發(fā)基因突變的因素，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．孟德爾在一對相對性狀和兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中分別做了三個實驗，他發(fā)現(xiàn)問題階段做的實驗和驗證假說階段做的實驗分別是（　�。�
A．自交、雜交和測交B．測交、自交和雜交C．雜交、自交和測交D．雜交、測交和自交

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．一些實驗必須先制作玻片標本，然后在顯微鏡下觀察．下面的實驗過程正確的是（　�。�
A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→制片→觀察
B．低溫誘導染色體數(shù)目加倍觀察：固定根尖→解離→漂洗→染色→制片→觀察
C．質壁分離觀察：撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D．觀察葉綠體：取黑藻小葉→染色→制片→觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．已知某tRNA一端的3個堿基順序是GAU，它運載的是亮氨酸（亮氨酸的密碼子是UUA、UUG、CUU、CUA、CUC、CUG），那么相關DNA模板鏈上的堿基序列為（　�。�
A．GATB．GAUC．CUAD．CAT

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于酶的敘述，正確的一項是（　　）
A．酶是活細胞產生的，只能在生物體內發(fā)揮催化作用
B．酶提供反應開始所必需的活化能
C．酶的化學本質并非都是蛋白質
D．一個酶分子只起一次作用，然后就被破壞了

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關艾滋病的說法不正確的是（　�。�
A．艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的，主要攻擊T淋巴細胞
B．艾滋病是一種遺傳病，侵入人體后主要與B淋巴細胞結合
C．艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
D．與艾滋病病人共同進餐不會被傳染

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．半透膜對淀粉和葡萄糖的通透性不同，圖2是設計的能證明圖1物質擴散成立的實驗裝置，開始液面相平．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B．圖乙中水柱b將先上升后下降，最后保持不變
C．圖乙中水柱b將保持不變
D．圖甲中水柱a將保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．形成該多肽時，脫去的水分子數(shù)為（　�。�
A．2個B．3個C．4個D．5個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北衡水中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為生物體內遺傳信息的傳遞與表達過程。據(jù)圖回答：

（1）比較圖一與圖二，所需要的條件除模板有所不同之外，_______________和 _______________也不同。

（2）與圖一中A鏈相比，C鏈特有的化學組成是________________和________________(寫中文名稱)。

（3）圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為________________。圖三中可在人體正常細胞內發(fā)生的過程有:________________(填序號）。

（4）圖四中Bt為控制晶體蛋白合成的基因，將Bt基因導人棉花細胞時，為避免基因轉移影響其他植物，一般不會將該基因轉入到棉花細胞的______________中，d過程對應于圖三中_____________過程(填序號）。

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