2.如圖1所示為某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,其中氧氣傳感器能測(cè)量盛氣裝置內(nèi)氧氣的濃度.圖2是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖.據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)該興趣小組設(shè)計(jì)此圖1實(shí)驗(yàn)裝置的目的是探究不同單色光對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)度的影響.
(2)圖1裝置中NaHCO3溶液的作用是為金魚藻的光合作用提供CO2,不同實(shí)驗(yàn)組所用的NaHCO3溶液的濃度應(yīng)有何要求?相同且適宜.
(3)圖1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若撤除濾光片,則短時(shí)間內(nèi)金魚藻的葉綠體中C5(填“C3”或“C5”)的含量會(huì)增多,其直接原因是C3的還原速率加快.
(4)若在密閉且其他條件相同的情況下,測(cè)定A、B試管中氧氣的變化,初始氧氣濃度為300mg/L,24h后,A瓶氧氣濃度為500mg/L,B瓶氧氣濃度為116mg/L,則A試管中,小球藻光合作用合成葡萄糖的速率為15(mg/L•h).

分析 分析圖1:圖中實(shí)驗(yàn)的自變量為不同顏色的單色光,因變量為氧氣的釋放量,裝置中的NaHCO3溶液可以為金魚藻光合作用提供二氧化碳.
分析圖2:A組光照條件下小球藻可以進(jìn)行光合作用和呼吸作用;B組黑暗條件下只進(jìn)行呼吸作用.

解答 解:(1)分析實(shí)驗(yàn)裝置可知,圖中實(shí)驗(yàn)的自變量為不同顏色的單色光,因變量為氧氣的釋放量,因此該實(shí)驗(yàn)的目的是探究不同單色光對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)度的影響.
(2)裝置中NaHCO3溶液能夠?yàn)榻痿~藻的光合作用提供C02;由于NaHCO3溶液的濃度屬于無(wú)關(guān)變量,因此不同實(shí)驗(yàn)組所用NaHCO3溶液的濃度應(yīng)相同且適宜.
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若撤除濾光片,光照增強(qiáng)光反應(yīng)產(chǎn)物增加,C3的還原速率加快,則短時(shí)間內(nèi)金魚藻的葉綠體中C5的含量會(huì)增多,C3的含量減少.
(4)若在密閉且其他條件相同的情況下,測(cè)定A、B試管中氧氣的變化,初始氧氣濃度為300mg/L,24h后,A瓶氧氣濃度為500mg/L,B瓶氧氣濃度為116mg/L,則500-300=200=凈光合作用量,300-116=184=呼吸作用量,A試管中,小球藻光合作用總量=200+184=384mg/L,每小時(shí)產(chǎn)生氧氣量=16mg/L,折算為葡萄糖為15(mg/L•h).
故答案為:
(1)探究不同單色光對(duì)金魚藻光合作用強(qiáng)度的影響
(2)相同且適宜
(3)C5   C3的還原速率加快
(4)15

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用的有關(guān)知識(shí),要求考生具有一定的實(shí)驗(yàn)分析能力,結(jié)合題干中實(shí)驗(yàn)圖解,確定實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量以及無(wú)關(guān)變量等,明確實(shí)驗(yàn)的探究目的,掌握環(huán)境因素對(duì)光合作用過(guò)程的影響,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.圖1表示大豆葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過(guò)程.為探究大豆光合作用的適宜光照強(qiáng)度,研究小組將長(zhǎng)勢(shì)相同的大豆幼苗分別放入密閉的玻璃罩中,在不同光照強(qiáng)度(單位:klx)下,8小時(shí)后測(cè)得玻璃罩中CO2濃度(%)的變化情況如圖2所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2、[H]和ATP.
(2)溫度是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,實(shí)驗(yàn)8小時(shí)后光照強(qiáng)度為0.2klx的玻璃罩內(nèi)的CO2濃度與實(shí)驗(yàn)起始相比增加,這種變化表明大豆光合作用消耗CO2的速率小于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的速率.
(3)為進(jìn)一步探究大豆光合作用的適宜光照強(qiáng)度,還需在大于5klx光照強(qiáng)度范圍內(nèi)設(shè)置若干實(shí)驗(yàn)組繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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20.細(xì)胞骨架廣泛存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.組成成分為纖維素
B.具有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序的作用
C.與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化有關(guān)
D.可以參與細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息交流

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17.下列敘述不正確的是( 。
A.幾乎所有活細(xì)胞均可進(jìn)行的過(guò)程是②③
B.神經(jīng)細(xì)胞中能進(jìn)行①②③過(guò)程
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下列有關(guān)敘述正確的是

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B.活細(xì)胞內(nèi)每時(shí)刻都有ATP的合成和水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)生物工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.進(jìn)行胚胎移植時(shí),可選用如圖所示時(shí)期的胚胎
B.高等動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過(guò)程
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13.下列有關(guān)核酸及其單位的敘述,不正確的是( 。
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9.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是(  )
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如圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過(guò)程的模型,相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是

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C.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過(guò)程發(fā)生在線粒體

D.若該圖表示基因表達(dá)的過(guò)程,則d主要發(fā)生在細(xì)胞核中

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