Question

如圖甲燒杯中是5%的淀粉液，乙燒杯中是5%葡萄糖液，將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中（水和葡萄糖分子能通過(guò)透析袋的膜）。放置一小時(shí)后

A．甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B．乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低

C．甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色

D．乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色

 

Answer 1

B

【解析】

試題分析：將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中，放置一小時(shí)后，甲燒杯中由于淀粉不能進(jìn)入透析袋，但水分可以進(jìn)入淀粉液中，淀粉液濃度會(huì)降底，A錯(cuò)誤；由于水和葡萄糖分子都能通過(guò)透析袋的膜，相當(dāng)于乙燒杯中增加了水分，葡萄糖液濃度降低，B正確；甲燒杯中淀粉不能透過(guò)透析袋，袋內(nèi)加入碘液后不會(huì)呈藍(lán)色，C錯(cuò)誤；葡萄糖溶液加入斐林試劑后，需加熱才出現(xiàn)磚紅色，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查滲透作用與物質(zhì)鑒定的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。