物質A具有使人體心率加快、血管收縮的作用,已知物質A是一種激素,同時也是下圖中神經(jīng)—肌肉接點處分泌的神經(jīng)遞質,這種遞質在作用于突觸后膜之后會離開受體并被突觸前膜重新吸收利用。下圖是相關神經(jīng)元功能研究的實驗裝置,微電極M、N按下圖位置插入神經(jīng)元后測得的靜息電位為-70mV,圖形見示波器。位點距離AB=BC=CD=DE。

(1)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過 結構實現(xiàn)的,若藥物X能與突觸前膜上的物質A的載體特異性結合,則血管平滑肌 。

(2)如果將微電極M從細胞膜內側移到外側,刺激A點后示波器屏幕上將出現(xiàn)的波形圖是 。

(3)若僅利用一個示波器,僅進行一次測定即可比較興奮在神經(jīng)元上的傳導速度和神經(jīng)元之間的傳遞速度,則需要將兩個微電極接到 位置,并刺激 位置。(用圖中字母回答)

(4)人體穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)—體液—免疫網(wǎng)絡調節(jié)實現(xiàn)的。在寒冷刺激下,人體內物質A的分泌量會 。當人感染病毒時,往往會發(fā)燒,提高免疫系統(tǒng)的功能,發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素或人體T淋巴細胞分泌的 改變了 體溫調節(jié)中樞的功能,最終使有關腺體的分泌量增加,使產(chǎn)熱增加,而 等散熱結構散熱減少,導致體溫升高。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關顯微鏡的幾個操作步驟。要將視野中的物像從圖甲轉為圖乙,正確的操作順序是( )

① 轉動粗準焦螺旋 ② 轉動細準焦螺旋 ③ 放大光圈 ④ 縮小光圈

⑤ 轉動轉換器 ⑥ 向右上方移動裝片 ⑦ 向左下方移動裝片

A.⑥⑤④② B.⑥④③⑤ C.⑥⑤③② D.⑦⑤③②

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了構建重組質粒pZHZ2,可利用限制酶E、F切割目的基因和質粒pZHZ1,后用相應的酶連接。據(jù)圖回答,下列敘述中錯誤的是( )

A. 基因工程的核心就是構建重組DNA分子

B. 質粒pZHZ2上存在RNA聚合酶結合的位點

C. 重組質粒pZHZ2只能被限制酶G、H切開

D. 質粒pZHZ1、pZHZ2復制時一定會用到DNA聚合酶

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三4月二輪復習檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中的實驗都要用到顯微鏡,相關敘述中正確的是

A.觀察DNA和RNA分布的實驗中需要用鹽酸和乙醇對細胞進行水解

B.觀察植物細胞失水和吸水的實驗中,雖然沒有設置對照組但不違反對照原則

C.在誘導植物細胞染色體加倍的實驗中,用顯微鏡可以觀察到一個細胞完整的增殖過程

D.觀察植物細胞中的葉綠體和線粒體時,對兩種細胞器都需要進行染色

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三實驗班上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的描述中,錯誤的是

A.觀察植物細胞的有絲分裂實驗中,鹽酸和酒精混合液的作用是使細胞相互分離

B.用蘇丹Ⅲ染液鑒定含油多的植物組織,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒

C.檢測酵母菌無氧呼吸產(chǎn)物時,在酸性條件下重鉻酸鉀溶液檢測的結果呈黃色

D. 用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞,不一定觀察到質壁分離復原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強度的影響。如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下,測定的某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關說法不正確的是 ( )

A.在a點所示條件下,該植物的葉肉細胞內能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體

B.該植物葉片的呼吸速率是5 mg/(100 cm2葉·小時)

C.在一晝夜中,將該植物葉片置于c點光照強度條件下11小時,其余時間置于黑暗中,則每100 cm2葉片一晝夜中凈吸收量為 45 mg

D.已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。若將溫度提高到30 ℃的條件下(原光照強度和CO2濃度不變),則圖中b點將右移,c點將左下移動

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胸腺素是由胸腺分泌的一類多肽激素,可誘導造血干細胞發(fā)育為T淋巴細胞,增強T細胞的功能。據(jù)此分析胸腺素

A.能與病原體特異結合

B.適用于治療接受器官移植的病人

C.適用于治療細胞免疫缺陷病

D.適宜給藥方式是口服

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是

A.血漿中的氧進入紅細胞與血紅蛋白結合需穿過兩層膜

B.葡萄糖順濃度梯度跨膜運輸不需要載體蛋白

C.胃蛋白酶通過主動運輸分泌到細胞外

D.在氧濃度為0時,輪藻細胞可逆濃度梯度吸收K+

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省石家莊市高三下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:?????

下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元(部分)構成的突觸結構。神經(jīng)元興奮時,Ca2+通道開放,使內流,由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B.乙酰膽堿和5-羥色胺與受體結合后,都能引起突觸后膜Na+通道開放

C.若某種抗體與乙酰膽堿受體結合,不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D.若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制,會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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