1．用一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織，下列敘述正確的是（　　）
A．用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5 cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整在1.5 cm左右
B．若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母
C．觀察向日葵葉片的保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)，若將玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)，則視野下保衛(wèi)細(xì)胞向右方移動(dòng)
D．若轉(zhuǎn)換高倍鏡，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

分析 1、高倍顯微鏡的使用方法：先在低倍物鏡下找到清晰的物象→移動(dòng)裝片，使物象移至視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈，使視野亮度適宜→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象清晰．
2、顯微鏡觀察的物象是倒像，物象移動(dòng)的方向與玻片移動(dòng)的方向相反．

解答 解：A、將10倍物鏡改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離降低，小于0.5 cm，A錯(cuò)誤；
B、高倍顯微鏡下觀察的物象是倒像，不僅左右倒，而且上下倒，因此載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母，B正確；
C、高倍顯微鏡下觀察的物象是倒像，物象移動(dòng)的方向與玻片移動(dòng)的方向相反，將玻片標(biāo)本向右方移動(dòng)，則視野物象向右左方移動(dòng)，C錯(cuò)誤；
D、換用高倍物鏡，通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用，不能升高鏡筒，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對高倍顯微鏡的使用方法的熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．一個(gè)各項(xiàng)生理指標(biāo)都是正常的同學(xué)小明，與研究人員共同進(jìn)行一項(xiàng)生理實(shí)驗(yàn)．小明先是進(jìn)行5小時(shí)的禁食，然后研究人員開始測量他的血糖水平．下圖顯示測量的結(jié)果，以及小明進(jìn)行四分鐘劇烈運(yùn)動(dòng)和進(jìn)食50g葡萄糖的時(shí)間．

（1）解釋該四分鐘劇烈運(yùn)動(dòng)對小明血糖水平的影響．劇烈運(yùn)動(dòng)消耗大量能量．由于身體利用大量血糖產(chǎn)生能量，所以血糖水平迅速下降
（2）進(jìn)行四分鐘劇烈運(yùn)動(dòng)后，小明的血糖水平需要多長時(shí)間才恢復(fù)正常水平？68分鐘
（3）小明的血糖水平在50至100分鐘期間變化原因的是：由于胰高血糖素分泌多于（多于、少于）胰島素，肝糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖水平迅速升高．
（4）解釋小明的血糖水平在160至200分鐘期間的變化．變化的原因是胰島素分泌多于胰高血糖素，血糖轉(zhuǎn)變成為糖原儲(chǔ)存于肝內(nèi)．因此血糖水平迅速下降．
（5）根據(jù)上圖資料，血糖水平降至正常水平以下時(shí)，把血糖水平提高的最簡單、快捷方法是什么？飲用含葡萄糖的飲料．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（　�。�
A．同一個(gè)人的唾液腺細(xì)胞和肝細(xì)胞中的DNA不相同
B．經(jīng)高爾基體加工的蛋白質(zhì)都分泌到細(xì)胞外
C．卵細(xì)胞體積較大有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)和提高物質(zhì)交換效率
D．一部分參與檸檬酸循環(huán)的酶位于線粒體的嵴上

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在人類對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程中，羅伯特森提出的三層結(jié)構(gòu)模型與流動(dòng)鑲嵌模型的相同點(diǎn)是（　�。�
A．兩種模型都認(rèn)為生物膜都是靜態(tài)的
B．兩種模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子均勻排列在脂質(zhì)分子的兩側(cè)
C．兩種模型都認(rèn)為組成生物膜的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)
D．兩種模型都認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示為不同距離的跑步過程中，有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比．下列說法中正確的是（　　）
A．100米跑時(shí)，所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
B．1500米跑時(shí)，有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)
C．跑步距離越長，無氧呼吸供能所占比例越大
D．馬拉松跑時(shí)，肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)課本內(nèi)容回答相關(guān)問題：
（1）在純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（2）影響植物組織培養(yǎng)的因素中，生長素和細(xì)胞分裂是啟動(dòng)細(xì)胞分裂分化的關(guān)鍵因素．在生長因素存在的情況下，細(xì)胞分裂素的作用呈現(xiàn)加強(qiáng)的趨勢．按照不同的順序使用這兩類激素，會(huì)得到不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：先使用生長素，后使用細(xì)胞分裂素，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有利于細(xì)胞分裂，但細(xì)胞不分化；先使用細(xì)胞分裂素，后使用生長素，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)胞既分裂也分化；兩者同時(shí)使用，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是比例適中，促進(jìn)愈傷組織的形成；生長素用量較高，有利于根的分化、抑制芽的形成；細(xì)胞分裂素用量較高，有利于芽的分化、抑制根的形成．
（3）在芳香油的提取中玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾的方法提取，蒸餾時(shí)收集的蒸餾液不是（是、不是）純的玫瑰精油．當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料一定時(shí)，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和蒸餾溫度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列對核酸的敘述不正確的是（　　）
A．核酸包括DNA和RNA兩種
B．核酸的基本組成單位是核苷酸
C．核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成
D．核酸只存在于細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)．請回答問題：
（1）圖中 1 表示磷脂雙分子層，它構(gòu)成膜的基本支架．圖中3代表蛋白質(zhì)分子，它們有鑲嵌、覆蓋、貫穿三種分布方式．
（2）人體器官移植時(shí)，植入的器官常常被排異，引起這種反應(yīng)與圖中[2]糖蛋白（糖被）具有識別功能有關(guān)．
（3）若該圖表示人的紅細(xì)胞膜，則與血漿接觸的一側(cè)為A （A、B）側(cè)．
（4）若該圖表示人的白細(xì)胞膜，它所具有的吞噬功能與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)．
（5）細(xì)胞膜對K+和葡萄糖分子的吸收，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．捕捉到一只罕見的白毛雄性獼猴（隱性性狀），為了盡快利用這只白毛獼猴繁殖更多的白毛獼猴，按照遺傳規(guī)律的最佳繁殖方案是（　�。�
A．與多只雜合棕毛雌猴交配B．與多只純合棕毛雌猴交配
C．與純合棕毛雌猴交配，F(xiàn)1近親交配D．白毛雄猴與F1棕毛雌猴交配

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