溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照條件下CO2吸收速率/(mg•h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放速率/(mg•h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
A. | 實驗中不同溫度條件下光照強度應(yīng)該保持不變 | |
B. | 每天光照和黑暗處理各12h,一天內(nèi)保持溫度不變,則25℃條件下植物生長最好 | |
C. | 該植物光合作用最適溫度低于呼吸作用最適溫度 | |
D. | 5℃光照條件下,該植物葉肉細胞中線粒體釋放的CO2量少于葉綠體吸收的CO2量 |
分析 分析表格:表格中黑暗條件下CO2釋放速率表示呼吸速率,光照條件下CO2吸收速率表示凈光合速率,并且真光合速率=凈光合速率+呼吸速率.本題是探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,故溫度是自變量,CO2吸收速率與釋放速率為因變量,其余為無關(guān)變量.
解答 解:A、根據(jù)提干“探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響”,故實驗中不同溫度條件下光照強度應(yīng)該保持不變,A正確;
B、每天光照和黑暗處理各12h,一天內(nèi)保持溫度不變,白天的凈光合速率-黑暗的呼吸速率差值最大,則一晝夜有機物積累最多,結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)可知25℃條件下植物生長較好,但由于數(shù)據(jù)有限,不能說明25℃條件下植物生長最好,B錯誤;
C、該植物光合作用最適溫度是30℃,呼吸作用最適溫度是35℃,C正確;
D、5℃光照條件下,CO2吸收速率為1,即凈光合速率為1,因此該植物葉肉細胞中線粒體釋放的CO2量少于葉綠體吸收的CO2量,D正確.
故選:B.
點評 本題結(jié)合圖表主要考查光合作用的過程及影響光合作用的因素,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中的葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素,均具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用 | |
B. | ③中表示的結(jié)構(gòu)有1處錯誤,②中含有與正常③中a類似的結(jié)構(gòu) | |
C. | 細胞中①參與的過程能產(chǎn)生③,且產(chǎn)生的量一般要比該細胞有氧呼吸產(chǎn)生的多 | |
D. | ②中存在氫鍵,其轉(zhuǎn)運的氨基酸所對應(yīng)的密碼子為UGC |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 砍伐后的樹樁上長出新枝條 | |
B. | 斷尾壁虎長出新尾巴 | |
C. | 玉米種子萌發(fā)長成新植株 | |
D. | 胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤ | B. | ①③④ | C. | ①②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同的群落,物種組成不同 | |
B. | 不同群落的樹木沒有差別 | |
C. | 西伯利亞比海南的木本植物豐富度大 | |
D. | 連云港花果山的喬木和吉林長白山的喬木的物種組成相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省寧波市高二下學(xué)期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的是( )
A.高等植物進行需氧呼吸,不能進行厭氧呼吸
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區(qū)別
C.乳酸菌既能需氧呼吸又能厭氧呼吸
D.細胞呼吸的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省資陽市高一下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾在豌豆雜交實驗中,發(fā)現(xiàn)問題和驗證假說所采用的實驗方法依次是
A.自交、雜交和測交 B.測交、自交和雜交
C.雜交、自交和測交 D.雜交、測交和自交
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