【題目】下圖表示某新型流感病毒通過細(xì)胞膜入侵宿主細(xì)胞并增殖的過程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.③⑥過程所需的酶和堿基配對(duì)方式相同

B.宿主細(xì)胞為病毒增殖提供核苷酸和氨基酸

C.⑦過程需要兩種RNA參與

D.在該病毒內(nèi)完成了過程RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)

【答案】ACD

【解析】

據(jù)圖分析，圖示為某新型流感病毒通過細(xì)胞膜入侵宿主細(xì)胞并增殖的過程，該新型流感病毒為RNA病毒，在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下，以病毒的RNA為模板形成DNA單鏈，然后形成雙鏈DNA，進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，整合到核DNA上，隨核DNA進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，形成病毒RNA和病毒蛋白質(zhì)，然后進(jìn)行組裝。

A、圖中③表示逆轉(zhuǎn)錄，⑥表示轉(zhuǎn)錄，兩者需要的酶不同，遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則也不完全相同，A錯(cuò)誤；

B、病毒增殖過程中需要的原料（核苷酸和氨基酸）都是由宿主細(xì)胞提供的，B正確；

C、⑦過程為翻譯過程，需要兩三RNA（tRNA、mRNA、rRNA）參與，C錯(cuò)誤；

D、圖示過程發(fā)生在宿主細(xì)胞內(nèi)，而不是病毒體內(nèi)，D錯(cuò)誤。

故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)利用同位素標(biāo)記法研究變形蟲細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)，據(jù)此推斷不正確的是（ ）

A.RNA首先在細(xì)胞核中合成，然后釋放到細(xì)胞質(zhì)中

B.細(xì)胞核可能通過控制RNA的合成間接控制細(xì)胞的代謝

C.若核質(zhì)分離較長時(shí)間后進(jìn)行移植，則B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞質(zhì)中可能無15N的RNA

D.A組培養(yǎng)液換用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示ATP的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. 圖中A代表的是腺嘌呤

B. 圖中b、c代表的是高能磷酸鍵

C. 水解時(shí)b鍵更容易斷裂

D. 圖中a是RNA的基本組成單位之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的三張圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）圖甲、乙所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為________ 、__________。

（2）根據(jù)圖甲可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________。

（3）圖乙曲線AB段產(chǎn)生的最可能原因是__________ 。

（4）圖丙曲線縱坐標(biāo)y最可能代表_________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某性原細(xì)胞(2n＝16)的DNA全部被32P標(biāo)記，其在含有31P的培養(yǎng)基中進(jìn)行一次有絲分裂后繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)分裂，下列能正確表示有絲分裂前期(白色柱狀圖)和減數(shù)第一次分裂前期(灰色柱狀圖)每個(gè)細(xì)胞中含有32P的染色單體和DNA數(shù)目的是(　　)

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體神經(jīng)元及信號(hào)傳導(dǎo)過程模式圖，相關(guān)分析正確的是（ ）

A.④內(nèi)的物質(zhì)通過自由擴(kuò)散釋放到⑤處

B.⑤屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分之一

C.抑制該細(xì)胞呼吸，神經(jīng)細(xì)胞功能正常

D.靜息狀態(tài)下，圖B電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，活躍分裂的動(dòng)物細(xì)胞多是二倍體細(xì)胞，多倍體細(xì)胞通常不能分裂�？蒲腥藛T對(duì)比不同動(dòng)物心臟中二倍體細(xì)胞所占比例以及甲狀腺激素水平，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)分析正確的是（ ）

A.需抽取不同動(dòng)物的血液，以測(cè)定其甲狀腺激素的濃度

B.需通過鹽酸解離獲得單個(gè)心肌細(xì)胞，以觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目

C.恒溫動(dòng)物心臟組織因二倍體細(xì)胞比例低，分裂能力較強(qiáng)

D.甲狀腺激素水平與心肌細(xì)胞分裂能力呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖。阿霉素是微生物的代謝產(chǎn)物，進(jìn)入人體后可抑制DNA和RNA的合成，是一種抗腫瘤藥物，對(duì)正常細(xì)胞也有一定毒性。下列說法不正確的是（ ）

A.單克隆抗體由雜交瘤細(xì)胞合成和分泌

B.活化阿霉素抑制細(xì)胞中的DNA復(fù)制，不抑制轉(zhuǎn)錄

C.僅注射生物導(dǎo)彈不能對(duì)腫瘤細(xì)胞起抑制作用

D.單克隆抗體特異性強(qiáng)，能減輕對(duì)正常細(xì)胞的傷害

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同位素標(biāo)記法是用同位素標(biāo)記元素或化合物，讓它們一起運(yùn)動(dòng)、遷移，再用探測(cè)儀器 進(jìn)行追蹤，用來研究細(xì)胞內(nèi)的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等，可以明白化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程的方法。下列同位素標(biāo)記法應(yīng)用及其結(jié)論的敘述不正確的是（ ）

選項(xiàng)

標(biāo)記元素和化合物

研究的生理過程（實(shí)驗(yàn)）

結(jié)論

A

18O分別標(biāo)記H2O和CO2

光合作用

光合作用釋放的氧氣來自水

B

35S標(biāo)記蛋白質(zhì)

T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)

DNA是遺傳物質(zhì)

C

3H標(biāo)記亮氨酸

豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白形成實(shí)驗(yàn)

分泌蛋白的合成、加工與運(yùn)輸途徑：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜

D

15N標(biāo)記NH4Cl培養(yǎng)大腸桿菌

DNA復(fù)制

DNA的復(fù)制是以半保留方式進(jìn)行的

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案