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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從組成成分上看,以上生物都含有蛋白質(zhì)和DNA |
B、從結(jié)構(gòu)上看,①為真核生物,②③④⑥為原核生物 |
C、從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型 |
D、從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上看,以上生物都可以是細(xì)胞層次,也可以是個(gè)體層次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因的轉(zhuǎn)錄需要DNA解旋酶、RNA聚合酶參與 |
B、翻譯過程中tRNA和運(yùn)載的氨基酸依據(jù)堿基互補(bǔ)配對結(jié)合 |
C、“拼接”時(shí)在核糖和磷酸之間形成化學(xué)鍵 |
D、成熟mRNA上具有啟動(dòng)子、終止子才能表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、合成DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時(shí),都需要磷酸或磷酸鹽作原料 |
B、血紅蛋白含有鐵、葉綠素含有鎂說明某些金屬元素對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用 |
C、觀察人口腔上皮細(xì)胞要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%氯化鈉溶液,說明無機(jī)鹽在維持細(xì)胞的形態(tài)中有重要作用 |
D、對維持酸堿平衡有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在OA段,限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度,而不是Y |
B、在AB段,限制光合作用速率的主要因素有光照強(qiáng)度和Y |
C、在BC段,限制光合作用速率的主要因素是Y,而不是光照強(qiáng)度 |
D、Y可表示不同的溫度或二氧化碳的濃度,其中Y1>Y2>Y3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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