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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示機(jī)體通過免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖。下列說法不正確的是
A.抗原刺激機(jī)體后,T細(xì)胞和B細(xì)胞會分化,但不會增殖
B.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比,具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原-抗體復(fù)合物
D.效應(yīng)T細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不應(yīng)包括
A.催化蛋白質(zhì)水解為多肽 B.特異性與抗原相結(jié)合
C.刺激B淋巴細(xì)胞增殖和分化 D.降低血糖濃度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上階段測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下,請回答下列問題:
(1)A可分為A1、A2、A3、A4、A5等功能,以a分析是由于________________。
(2)寫出A1~A5的物質(zhì)名稱:
A1______________;A2_____________;A3_____________;
A4______________;A5_____________。
(3)c(小寫字母)的名稱為_____________,C1的中文名稱為______________。
(4)在生命活動中,A是生命活動的 ,C(大寫字母)是細(xì)胞內(nèi)攜帶 的物質(zhì)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片,但水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們
A.是單個或單層細(xì)胞 B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的 D.是活的細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯誤的是
A.核酸含有氮元素 B.血紅蛋白含有鐵元素
C.血紅蛋白含有碳元素 D.脫氧核糖含有磷元素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上階段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一事實能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
A.生物與非生物都具有化學(xué)變化
B.生物與非生物都由元素構(gòu)成
C.組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到
D.生物與非生物都含有碳元素
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
父本 | 母本 | 子一代 |
彎曲尾 | 正常尾 | 彎曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4代表生產(chǎn)者 | |
B. | 碳元素在1、2、3與4之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)是能量循環(huán)的載體 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量 |
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