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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該病是伴X染色體隱性遺傳病 | ||
B、1號(hào),4號(hào)和6號(hào)肯定攜帶有該致病基因 | ||
C、6號(hào)和7號(hào)生育患該遺傳病小孩的概率為
| ||
D、3號(hào)和4號(hào)再生一個(gè)男孩是正常的概率為
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、血糖平衡的調(diào)節(jié)只靠胰島素和胰高血糖素 |
B、糖尿病是由于經(jīng)常攝入過(guò)量的糖所引起的 |
C、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高 |
D、胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞分泌的激素相互協(xié)同,調(diào)節(jié)血糖的平衡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、漿細(xì)胞 |
B、記憶T淋巴細(xì)胞 |
C、記憶B淋巴細(xì)胞 |
D、致敏T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)中各種信息可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 |
B、生物的多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
C、濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接(使用)價(jià)值 |
D、生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、遺傳性疾病都與基因無(wú)關(guān) |
B、傳染病與遺傳不相關(guān) |
C、腫瘤的形成與多個(gè)基因缺陷有關(guān) |
D、心血管疾病是由某個(gè)特定基因的缺陷引起的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、BbbXa,Y,Y |
B、Xa,BY,Y |
C、Xa,BY,BY |
D、BXa,Y,Y |
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