給你提供必要的實(shí)驗(yàn)用具,如電刺激設(shè)備、電位測(cè)量?jī)x等,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)方案,以驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上和在相鄰神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)(是雙向的還是單向的),并預(yù)期可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論.
a.驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
方法步驟:
 

可能結(jié)果和結(jié)論:
 

b.驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞
方法步驟:
 

可能結(jié)果和結(jié)論:
 
考點(diǎn):神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),反射弧各部分組成及功能
專題:
分析:1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo):以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)是雙向的;靜息時(shí)膜內(nèi)為負(fù),膜外為正(外正內(nèi)負(fù));興奮時(shí)膜內(nèi)為正,膜外為負(fù)(外負(fù)內(nèi)正),興奮的傳導(dǎo)以膜內(nèi)傳導(dǎo)為標(biāo)準(zhǔn).
2、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞--突觸.
①方向:突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產(chǎn)生興奮(或抑制)所以是單向傳遞.(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)
②傳遞信號(hào)形式:在突觸傳導(dǎo)過程中有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的過程,所以比神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢.
解答: 解:a.驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
 方法步驟:電激①處,觀察A的變化,同時(shí)測(cè)量②處的電位有無變化.
結(jié)果和結(jié)論:若A有反應(yīng),且②處電位改變.說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若A有反應(yīng)而②處無電位變化,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的.
b.驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞
方法步驟:先電激①處,測(cè)量③處電位變化;再電激③處,測(cè)量①處的電位變化.
結(jié)果和結(jié)論:若兩次試驗(yàn)的檢測(cè)部位均發(fā)生電位變化,說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的;若只有一處(如二次觀測(cè)的①處)電位改變,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的.
故答案為:
a.方法步驟:電激①處,觀察A的變化,同時(shí)測(cè)量②處的電位有無變化    
結(jié)果和結(jié)論:若A有反應(yīng),且②處電位改變.說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若A有反應(yīng)而②處無電位變化,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的
b.方法步驟:先電激①處,測(cè)量③處電位變化;再電激③處,測(cè)量①處的電位變化 
結(jié)果和結(jié)論:若兩次試驗(yàn)的檢測(cè)部位均發(fā)生電位變化,說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的;若只有一處(如二次觀測(cè)的①處)電位改變,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的
點(diǎn)評(píng):本題以圖形為載體,考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),重點(diǎn)考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,要求考生能夠掌握興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程并設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的能力,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)選用的材料合適與否是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來說選用單核期的花粉可提高成功率,原因是
 
.如圖花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中
 

(2)基因型為AaBb(兩對(duì)基因自由組合)的二倍體月季,用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),在獲得由花粉發(fā)育成的單倍體植株的同時(shí),也得到一些二倍體植株.可能的原因是
 
.對(duì)花藥離體培養(yǎng)過程中得到的幼胚,用0.2%-0.4%的秋水仙素進(jìn)行處理,得到了許多染色體數(shù)目增加一倍的植株.其中,兩對(duì)性狀均為顯性的基因型是
 

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將鼠的肝細(xì)胞磨碎,離心后試管中有一層成分含許多呼吸酶.這些呼吸酶可能來自( 。
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C、線粒體D、核膜

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臍血是新生嬰兒臍帶被結(jié)扎后由胎盤臍帶流出的血,其內(nèi)含有大量未成熟的造血干細(xì)胞.利用臍血干細(xì)胞移植,對(duì)治療白血病等疾病的效果顯著.下列敘述正確的是( 。
A、造血干細(xì)胞可通過不同的細(xì)胞分裂方式形成淋巴細(xì)胞
B、與早期囊胚細(xì)胞相比,造血干細(xì)胞的分化程度更低
C、用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性
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用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實(shí)驗(yàn)(如圖),請(qǐng)回答:

(1)注射毒性強(qiáng)的S病原體后,由于
 
,所以B鼠能正常生活,A鼠則患S引起的傳染病死亡,其原因是
 

(2)假如在給B注射S疫苗后,第二天就給小鼠注射S病原體,則由于
 
,B會(huì)死亡.

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雜合子高莖豌豆自交,后代已有15株高莖,第16株是高莖的可能性是(  )
A、25%B、75%
C、100%D、0%

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(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
,乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是
 

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如圖為DNA的復(fù)制,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
(1)DNA的復(fù)制發(fā)生在
 
 期.
(2)②的過程稱
 

(3)指出③中的子鏈
 

(4)③過程必需遵循
 
 原則
(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復(fù)制具有
 
 特點(diǎn).

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某蛋白質(zhì)分子的兩條肽鏈分別是由21個(gè)和41個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,則該蛋白質(zhì)分子含有的肽鍵數(shù)目為( 。
A、58B、59C、60D、61

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