如圖是某克隆羊培育過程模式圖,試分析獲得該克隆羊的生殖方式、該克隆羊的基因型以及該克隆羊發(fā)育成熟時所分泌的性激素依次是( )

A.無性生殖、Aa、雌性激素

B.無性生殖、aa、雄性激素

C.有性生殖、aa、雄性激素

D.有性生殖、AA、雌性激素

B

【解析】

試題分析:克隆羊的培育利用了細(xì)胞核移植技術(shù),其生殖方式為無性生殖;分析圖示可知,該克隆羊是雄性B羊提供的細(xì)胞核與雌性A羊提供的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)所形成的重組細(xì)胞發(fā)育而來,因此,該克隆羊繼承了B羊的全部細(xì)胞核基因和A羊的細(xì)胞質(zhì)基因,其基因型為aa;由于B羊為雄性,所以,該克隆羊亦為雄性,該克隆羊發(fā)育成熟時所分泌的性激素是雄性激素。綜上所述,A、C、D三項均錯誤,B項正確。

考點:本題以“某克隆羊培育過程模式圖”為情境,考查生物的生殖方式、基因型的判斷、激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇北四市高三第二次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體與無32P標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng),一段時間后經(jīng)攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。下列敘述正確的是

A.用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體可獲得被32P標(biāo)記的T2噬菌體

B.?dāng)嚢璧哪康氖鞘故删w的蛋白質(zhì)外殼與噬菌體的DNA分開

C.如果離心前保溫時間過長,會導(dǎo)致上清液中的放射性升高

D.該實驗結(jié)果說明DNA是主要遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年重慶市萬州區(qū)高三一診考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)原產(chǎn)于蘇格蘭的一種折耳貓,耳朵整齊地扣在頭上,外觀可愛迷人。請回答下列問題:

(1) 折耳貓是XY型二倍體生物,當(dāng)折耳貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上 x 染色體時,只有1條 X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化成為巴氏小體,高度螺旋化的染色體上的基因會由于 過程受阻而不能表達(dá)。同一個體不同細(xì)胞,失活的x染色體可來源于不同的親本?刂普鄱埫ゎ伾幕颍ˋ控制橙色、a控制黑色)位于X染色體上,現(xiàn)有一只橙黑相間的雄性折耳貓,將其體細(xì)胞用 染色后,制成裝片,在顯微鏡察到體細(xì)胞核中有一個巴氏小體,則該雄折耳貓的基因型為 。

(2)折耳貓正常日活動節(jié)律是以24小時為一個周期,是由per基因控制的。當(dāng)該基因突變?yōu)閜erl基因時,節(jié)律延長為29小時(長節(jié)律);突變?yōu)閜erS基因時,節(jié)律縮短為 19 小時(短節(jié)律);突變?yōu)閜erO基因時,折耳貓表現(xiàn)為無節(jié)律。現(xiàn)有三組交配實驗,每組均是正常折耳貓和長節(jié)律折耳貓各一只交配。A組子代雌雄均為正常節(jié)律 ,B組子代雌性均為正常節(jié)律,雌性均為長節(jié)律,C組子代雌雄均為一半正常節(jié)律,一半長節(jié)律。

①per基因可以突變?yōu)閾?perl、perS、perO基因,這體現(xiàn)了基因突變具有 特點。

②per基因不僅控制日活動節(jié)律,還影響雄性折耳貓的求偶行為,這說明基因與性狀的關(guān)系是 。

③B 組中的親代正常節(jié)律折耳貓性別為 。

(3)下圖為折耳貓某基因的部分片段,若圖中a點堿基對變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSW/web/STSource/2015060506144375636415/SYS201506050614444932227437_ST/SYS201506050614444932227437_ST.001.png">,b點堿基對變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSW/web/STSource/2015060506144375636415/SYS201506050614444932227437_ST/SYS201506050614444932227437_ST.002.png">,c點堿基對變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSW/web/STSource/2015060506144375636415/SYS201506050614444932227437_ST/SYS201506050614444932227437_ST.003.png">。則其中 點的變化對生物性狀表現(xiàn)無影響,其原因是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津武清區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(1分)如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某種生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成( )

A.抗體 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.DNA合成酶

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津武清區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )

A.原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸

B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng)),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津武清區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2分)通過細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體時,要涉及到以下三個篩選過程:①在特定培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細(xì)胞 ②選出能產(chǎn)生抗體的效應(yīng)B細(xì)胞 ③選出能產(chǎn)生特定抗體并能大量增殖的細(xì)胞群.這三個過程的先后次序是( )

A.②③① B.③①② C.②①③ D.①③②

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津武清區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將含人的α﹣胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α一抗胰蛋白質(zhì)的奶.這一過程沒有涉及(( )

A.DNA以一條鏈為模板合成RNA

B.DNA按照堿基互補配對原則自我復(fù)制

C.RNA以自身為模板自我復(fù)制

D.按照RNA密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期期末質(zhì)量測試生命科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

試管嬰兒、試管苗、克隆羊為杰出成果,從生物學(xué)原理的角度,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.都屬于無性生殖,能保持母本性狀

B.都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍

C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性

D.都不會發(fā)生基因重組和變異

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體局部組織示意圖,據(jù)圖分析不合理的是

A.如果圖示為胰島組織,則饑餓時A端比B端胰高血糖素高

B.如果圖示為肝臟組織,則飽食后A端比B端葡萄糖濃度高

C.⑤中的小部分物質(zhì)能被②吸收成為①

D.④中的某些物質(zhì)可經(jīng)A端進(jìn)入⑤

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