19.關(guān)于結(jié)合水作用的敘述,正確的是(  )
①是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分                 ②是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
③參與細(xì)胞內(nèi)的各種代謝                 ④含量增多時,植物抗逆性增強(qiáng).
A.①②B.②③C.①④D.②④

分析 本題的對細(xì)胞中水的存在形式和功能的考查,細(xì)胞中的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與;多細(xì)胞生物體的大多數(shù)細(xì)胞必需浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中,水在生物體內(nèi)流動可以運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物.

解答 解:①結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分,①正確;
②自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,②錯誤;
③自由水參與細(xì)胞內(nèi)的各種代謝,③錯誤;                 
④結(jié)合水含量增多時,植物抗逆性增強(qiáng),④正確.
故選:C.

點評 本題的知識點是細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能,對于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和不同形式的水的功能的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

若右圖表示細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期所用的時間,下列說法正確的是

A.乙→乙表示一個細(xì)胞周期 B.甲→甲表示一個細(xì)胞周期

C.乙→甲表示分裂期 D.甲→乙表示分裂間期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為真核細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A為植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是:含有細(xì)胞壁及液泡,與波菜葉肉細(xì)胞相比,A細(xì)胞缺少的細(xì)胞器為葉綠體.
(2)圖B中合成蛋白質(zhì)的場所是[⑧]核糖體,為生命活動提供能量的細(xì)胞器為[③]線粒體.
(3)如果將A細(xì)胞浸泡在較高濃度的蔗糖溶液中,A細(xì)胞將可能出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.已知貓的毛色由等位基因B和b控制,黑色(B)對黃色(b)為顯性,基因B和b其同存在時表現(xiàn)為虎斑色.通常情況下,雌貓的毛色有三種,而雄貓毛色只有黑色和黃色,沒有虎斑色.現(xiàn)有虎斑色雌貓和黃色雄貓交配,子代的性別及毛色如圖所示.請回答下列問題:

(1)控制貓毛色的基因位于X染色體上,親代中虎斑色雌貓的基因型為XBXb,黃色雄貓基因型為XbY;
(2)若黑色雌貓與黃色雄貓交配,子代性別和毛色表現(xiàn)為黑色雄貓、虎斑色雌貓;
(3)在貓群中偶爾會出一只虎斑色雄貓,但無繁殖能力.在這只虎斑色雄貓的體細(xì)胞中多了一條X染色體,該虎斑雄貓的基因型為XBXbY.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于植物激素作用及其應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A.脫落酸在種子萌發(fā)的過程中逐漸增加
B.番茄盛花期遭遇暴雨可噴灑一定濃度生長素類似物補(bǔ)救,油菜則不能補(bǔ)救
C.乙烯的主要作用是促進(jìn)果實的發(fā)育
D.赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示用洋蔥作為實驗材料的三個實驗的操作流程,請回答有關(guān)問題:

(1)步驟A表示提取洋蔥葉綠綠體中色素的研磨步驟,研缽中除加無水乙醇外,還需加入少量的碳酸鈣和石英砂.步驟B表示在符合要求的濾紙條上操作,該濾紙條層析一段時間后,出觀的現(xiàn)象如圖中①所示,其中色素帶從上到下第3條的顏色是藍(lán)綠色.
(2)用洋蔥根做有絲分裂實驗時,主要觀察根尖分生區(qū)部位的細(xì)胞;C表示制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的步驟,該步驟包括解離、漂洗、染色、制片.
(3)假設(shè)圖②是在顯微鏡下看到的一個處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞.分析發(fā)生此現(xiàn)象的內(nèi)因是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性,在圖中m處充滿著外界溶液,某學(xué)生在進(jìn)行D步驟時,發(fā)現(xiàn)不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,最可能的原因是由于細(xì)胞失水過多而死亡致細(xì)胞死亡.
(4)在利用洋蔥提取DNA時,在切碎的洋蔥中加入一定量的洗滌劑和食鹽進(jìn)行充分的攪拌和研磨過濾后,收集研磨液,提純后用二苯胺試劑并在沸水浴條件下進(jìn)行DNA的鑒定.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧五校協(xié)作體高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是

A.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,不可獲得染色體加倍的細(xì)胞

B.在組織培養(yǎng)中,生長素用于誘導(dǎo)細(xì)胞的分裂和根的分化

C.對外植體進(jìn)行嚴(yán)格的消毒、滅菌后再進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒植株

D.愈傷組織的誘導(dǎo)往往需要暗培養(yǎng),再分化一定要有光照

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)外的多種蛋白質(zhì),請分析回答以下問題:
(1)該圖表示的是真核細(xì)胞,理由是有以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)甲蛋白能與細(xì)菌、病毒結(jié)合,使細(xì)菌、病毒失去毒性,甲蛋白是抗體,是漿細(xì)胞產(chǎn)生的.
(3)乙蛋白參與物質(zhì)的跨膜運輸,其方式可能是主動運輸或協(xié)助擴(kuò)散,若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,其積累碘時所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,
直接能源物質(zhì)供能時的反應(yīng)式ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖.植物M的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上兩對獨立遺傳的等位基因(A和a,B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,據(jù)圖回答下列問題.

(1)據(jù)圖A分析,植物M花色的遺傳遵循基因自由組合定律.
(2)結(jié)合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為AAbb、aaBB.如果讓圖A中的F2藍(lán)花植株自交,后代表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花:白花=5:1.
(3)除圖B中體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式外,基因控制性狀的另外一種方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
(4)在植物M種群中,以AaBb和aaBb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為紫色:藍(lán)色:白色=3:1:4.
(5)植物M的XY染色體既有同源部分(圖C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段).若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,現(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd、XdYD的寬葉雄株若干,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗,則親本的雜交組合XdXd×XDYd、XdXd×XdYD(填基因型).

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