【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 左圖中合成mRNA時(shí)需要解旋酶和DNA聚合酶

B. 右圖中X在MN上的移動(dòng)方向是從左到右，所用的原料是氨基酸

C. 通過(guò)右圖過(guò)程在一個(gè)MN分子上直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同

D. 左圖和右圖反映了細(xì)菌細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的兩個(gè)重要生理過(guò)程

【答案】B

【解析】

分析圖：左圖表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，其中①為DNA分子，②是RNA分子，③是密碼子，④是氨基酸，⑤是核糖體。

分析圖：右圖表示翻譯過(guò)程，根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知，翻譯的方向是從左向右。

左圖中轉(zhuǎn)錄形成mRNA時(shí)需要RNA聚合酶不需要解旋酶，A錯(cuò)誤；右圖表示翻譯過(guò)程，根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知，翻譯的方向是從左向右，故右圖中X核糖體在MNmRNA上的移動(dòng)方向是從左到右，所用的原料是氨基酸，B正確；通過(guò)右圖過(guò)程在一個(gè)MN分子上直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同，C錯(cuò)誤；左圖和右圖反映了真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的兩個(gè)重要生理過(guò)程，細(xì)菌是原核細(xì)胞，轉(zhuǎn)錄和翻譯都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D錯(cuò)誤；故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有性生殖的生物，其后代個(gè)體之間的性狀總存在一定的差異，主要原因是（ ）

A.基因重組B.基因分離C.染色體變異D.基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除了溫度和pH值對(duì)酶活性有影響外，一些抑制劑也會(huì)降低酶的催化效果。下圖為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理的示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. 用胰蛋白酶處理生物膜可改變其通透性

B. 酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)，與酶自身結(jié)構(gòu)有關(guān)

C. 非競(jìng)爭(zhēng)性抑制可以改變酶的結(jié)構(gòu)，使酶不適于接納底物分子

D. 競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫、低溫對(duì)酶活性抑制的機(jī)理相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病（如下圖），其中一種是伴性遺傳病。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲病的遺傳方式為____________，乙病遺傳特點(diǎn)有____________。

（2）Ⅱ-3的致病基因來(lái)自于____________。

（3）Ⅱ-2有____________種基因型，Ⅲ一8基因型有____________種可能

（4）若Ⅲ一4與Ⅲ一5結(jié)婚，生育一患甲、乙兩種病孩子的概率是____________，生育只患甲病孩子的概率是____________，生育不患甲病孩子的概率是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果酒和果醋、泡菜含豐富的有機(jī)酸、氨基酸、維生素，有良好的營(yíng)養(yǎng)、保健作用，正日益受到消費(fèi)者的喜愛(ài)。請(qǐng)根據(jù)果酒和果醋的制作流程和裝置回答有關(guān)問(wèn)題

(1)圖中A過(guò)程指_________________，B過(guò)程是指____________________

(2)腐乳的制作過(guò)程中，毛霉等微生物產(chǎn)生的酶主要有______________;

(3)泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有____________(至少答兩點(diǎn))。

(4)圖中酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵中涉及到的主要微生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。

(5)從裝置圖可以看出，加入發(fā)酵瓶中的果漿只占發(fā)酵瓶的2/3，目的是______________________。

(6)果酒的制作離不開酵母菌，在配制酵母菌培養(yǎng)基時(shí)，常添加一定濃度的葡萄糖，若葡萄糖濃度過(guò)高會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)，其原理是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列哪組雜交后代中，通過(guò)眼色就可直接判斷果蠅性別？（ ）

A.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

B.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

D.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條，下圖中表示含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是( )

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中用32P和35S分別標(biāo)記(　　)

A.噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和噬菌體的DNA

B.細(xì)菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)和細(xì)菌體內(nèi)的DNA

C.噬菌體的DNA和噬菌體的蛋白質(zhì)外殼

D.細(xì)菌體內(nèi)的DNA和細(xì)菌體內(nèi)的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起，第一次長(zhǎng)出的帽狀體呈是中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長(zhǎng)出的冒狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是

A. 兩種傘藻細(xì)胞的形態(tài)差異與特定蛋白有關(guān)

B. 兩次帽狀體的差異是外界環(huán)境影響的結(jié)果

C. B中細(xì)胞質(zhì)成分對(duì)帽狀體形態(tài)建成有起作用

D. 該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成受細(xì)胞核控制

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