遺傳信息是指DNA分子的( )
A.堿基對配對的種類 B.A與T、G與C的數(shù)量比
C.堿基排列順序 D.脫氧核糖的含量和分布
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某一生物個體細胞分裂的示意圖及細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化的曲線:
(1)該生物體細胞染色體數(shù)為 條,圖中不含同源染色體的細胞是 (填字母)。
(2)與圖F對應(yīng)的細胞分裂方式是 ,與圖F對應(yīng)的細胞有 (填字母)。
(3)與孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生時間相一致的是圖 。
(4)若該個體基因型為YyRr,則圖A細胞分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細胞的基因型為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈.一般地說,下列各項錯誤的是 ( )
A.b和c的堿基序列互補 B.a(chǎn)和c的堿基序列互補
C.b和d的堿基序列相同 D.a(chǎn)鏈中的比值與b鏈中同項比值相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
探究生物遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的歲月中,眾多學(xué)者做出卓越貢獻,下列敘述正確的是( )
A.薩頓運用假說﹣演繹法提出基因在染色體上
B.赫爾希在做噬菌體侵染細菌的實驗中使用了同位素標記法
C.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗最早證實DNA是遺傳物質(zhì)
D.艾弗里在做肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中使用了同位素標記法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
B.位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點
C.每個卵細胞繼承了初級卵母細胞1/4的細胞質(zhì)
D.進入卵細胞并與之融合的精子幾乎不攜帶細胞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA的一條鏈中的(G+T)/(C+A)為0.5,(A+T)/(C+G)為2,則該DNA分子中另一條鏈上同樣的堿基比為 ( )
A.0.5和2 B.2和0.5 C.0.5和0.5 D.2和2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物(蘭天班)卷(解析版) 題型:選擇題
早金蓮的花的長度由三對等位基因控制,三對基因分別位于三對同源染色體上,作用相等且具疊加性。已知每個顯性基因控制花長為5mm,每個隱性基因控制花長為2mm;ㄩL為24mm的同種基因型個體相互授粉,后代出現(xiàn)性狀分離,其中與親本具有同等花長的個體所占比例是( )
A.1/16 B.2/16 C.5/16 D.6/16
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