12．1926年，溫特在前人研究的基礎(chǔ)上進行了以下實驗：

下列分析，錯誤的是（　�。�
A．采用胚芽鞘尖端是因為前人初步證實胚芽鞘尖端可產(chǎn)生某種化學物質(zhì)
B．實驗結(jié)果可用于解釋胚芽鞘向光彎曲生長是因生長素在其下部分布不均
C．為了排除瓊脂本身的影響，還應設(shè)置在胚芽鞘上放置空白瓊脂的對照組
D．步驟T時，若在胚芽鞘右側(cè)進行光照，相同時間后其a角將比未光照組大

分析 分析實驗：把燕麥胚芽鞘尖端切下，放在瓊脂薄片上，將瓊脂小塊放在去頂?shù)呐哐壳室粋?cè)，發(fā)現(xiàn)芽鞘逐漸向放置瓊脂小塊的對側(cè)彎曲生長，說明胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)，該物質(zhì)能自頂端向下運輸，促進胚芽鞘生長．

解答 解：A、在溫特之前，科學家研究初步認為，胚芽鞘向光生長是由胚芽鞘尖端產(chǎn)生的某種化學物質(zhì)（生長素），由向光側(cè)向背光側(cè)運輸，再極性運輸?shù)脚哐壳始舛讼旅嬉欢危龠M其生長，背光側(cè)生長快，所以向光彎曲生長，A正確；
B、根據(jù)實驗現(xiàn)象可推知胚芽鞘均彎向放置瓊脂塊的對側(cè)生長，即向生長素分布少的一側(cè)彎曲生長，B正確；
C、需要設(shè)置空白瓊脂塊的對照組，排除瓊脂的影響，C正確；
D、胚芽鞘無尖端，不能感受光照，D錯誤．
故選：D．

點評 本題結(jié)合實驗，考查生長素的發(fā)現(xiàn)歷程，重點考查考生分析實驗過程和實驗結(jié)果，得出正確結(jié)論的能力，要求學生能識記生長素的產(chǎn)生、運輸和作用部位，能理解生長素的極性運輸．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．幼兒園里患上了流感的小朋友，他們是流行性感冒傳播的（　�。�
A．病原體B．傳播途徑C．傳染源D．易感人群

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在生物體內(nèi)，下列生理活動能雙向進行的是（　�。�
A．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞B．DNA和RNA之間互為模板合成
C．生長素在胚芽鞘中的運輸D．肌細胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．將新鮮蘿卜切成大小、性狀相同的細條，分別置于清水和兩種滲透壓相同的溶液中，浸泡一段時間后測量各組蘿卜條的長度，實驗結(jié)果如圖，下列分析錯誤的是（　　）
A．實驗結(jié)束時，三組細胞液泡的體積大小依次為a＞b＞c
B．實驗結(jié)束后，若將a組蘿卜條繼續(xù)放于清水中，其長度可能不再發(fā)生改變
C．B組細胞在實驗過程中不會發(fā)生質(zhì)壁分離
D．C組實驗結(jié)果不同于b組的原因是蔗糖分子不能被細胞吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．頭細蛾幫助小葉黑面神傳粉，并將卵產(chǎn)于雌花中．每顆小葉黑面祌果實中有6粒種子，而每條頭細蛾幼蟲發(fā)育需消耗2-4粒種子．含頭細蛾幼蟲的果實中人多只有一條幼蟲． 調(diào)查小葉黑面神的兩種果實中頭細蛾幼蟲的存活情況，結(jié)果如下表，下列分析錯誤的是（　�。�
果實類型果實總數(shù)
（顆）		卵數(shù)（個）成活幼蟲數(shù)
（條）		幼蟲成活率
（%）
無梗果實22826716963.3
有梗果實49552014227.3
A．種子適度保留利于小葉黑面神與頭細蛾互利關(guān)系的維持
B．有梗果實比例上升會造成第二年頭細蛾的種群密度降低
C．頭細蛾幼蟲成活率越低，小葉黑面神種群數(shù)量將會越高
D．兩種生物彼此互利又相互制約的關(guān)系是協(xié)同進化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②所示的生物技術(shù)的供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞，這是因為10代以內(nèi)的細胞一般能保持正常的二倍體核型；圖中③所示的細胞名稱是內(nèi)細胞團（胚胎干細胞）．
（2）重組細胞A培養(yǎng)過程所用的培養(yǎng)液與植物組織的培養(yǎng)基從成分上主要區(qū)別是前者必須含有血清．重組細胞A培養(yǎng)過程中所需要的基本條件包括充足的營養(yǎng)、無菌無毒環(huán)境、適宜的溫度和PH、氣體環(huán)境．
（3）④所示的生物技術(shù)名稱是基因工程（轉(zhuǎn)基因技術(shù)、DNA重組技術(shù)），若想得到大量健康的胰島B細胞的胰島素基因，可利用PCR技術(shù)．
（4）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是沒有免疫排斥反應．該種基因治療所屬類型為體外基因治療．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．酶和ATP在生物的生命活動中都有著重要作用，下列說法正確的是（　　）
A．細胞內(nèi)部環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件
B．黑暗中植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體
C．酶和ATP都被徹底水解可能會有相同的產(chǎn)物
D．ATP的合成反應需要酶的催化，但酶的合成不消耗ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于進化與生態(tài)學知識的敘述，正確的是（　�。�
A．在“土壤小動物類群豐富度的研究”課題探究中，由于許多土壤小動物有較強的活動能力，所以一般采用標志重捕法而不用樣方法調(diào)查
B．共同進化就是指生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，種內(nèi)互助不能導致共同進化
C．影響植物群落垂直結(jié)構(gòu)的主要因素是光照，生態(tài)系統(tǒng)的“基石”即主要成分是生產(chǎn)者
D．火山巖演變成灌木林的過程屬于次生演替，演替中存在著生物與環(huán)境之間的共同進化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．為了驗證不同濃度的萘乙酸對植物生根的作用，有同學做了如下實驗：取a、b、c三株健壯、生長狀態(tài)一致的茶花，a不作處理，b和c用不同濃度的萘乙酸處理，c所施萘乙酸的濃度高于b，栽培在相同且適宜的環(huán)境下．一段時間之后，三株茶花根的生長情況如下圖所示，請據(jù)圖回答問題：
（1）a植株在此實驗中的作用是對照
（2）b植株根的生長情況是生長旺盛，這說明適宜濃度的萘乙酸促進根的生長．
（3）c植株根的生長情況是生長受抑制，其可能的原因是萘乙酸濃度高于一定值會抑制根的生長．

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