13．在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生物體正常生命活動(dòng)必不可少的元素有（　�。�
A．Fe、Mn、Zn、MgB．Ca、Mn、Zn、CuC．B、Mn、Zn、CuD．Mo、Mn、Cu、Mg

分析 組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類(lèi)．
（1）大量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素是指含量占生物總重量萬(wàn)分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．

解答 解：A、Mg元素屬于生物體中的大量元素，A錯(cuò)誤；
B、Ca元素屬于生物體中的大量元素，Si元素不屬于必需元素，B錯(cuò)誤；
C、B、Mn、Zn、Cu元素都屬于微量元素，C正確；
D、Mg元素屬于大量元素，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的元素的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類(lèi)、含量及作用，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)的元素是否屬于微量元素，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

尿嘧啶核糖核苷（簡(jiǎn)稱(chēng)尿苷）在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸。如果選用含有3H－尿嘧啶核糖核苷的營(yíng)養(yǎng)液，處理活的小腸黏膜層，幾小時(shí)后檢測(cè)小腸絨毛，整個(gè)小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)。推測(cè)下列與之密切相關(guān)的過(guò)程是

A．DNA復(fù)制

B．轉(zhuǎn)錄

C．翻譯

D．逆轉(zhuǎn)錄

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．玉米是生物實(shí)驗(yàn)的好材料，玉米是雌雄同株植物（頂部生雄花序，側(cè)面生雌花序），玉米的染色體有20條（2N=20），下面以玉米為材料來(lái)完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)．
（1）將發(fā)芽的玉米種子研磨液過(guò)濾置于試管中，加入斐林試劑，并55℃水浴加熱2min，試管中如果出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說(shuō)明有還原糖的存在．
（2）將水培的玉米幼苗置于冰箱低溫室（4℃）誘導(dǎo)培養(yǎng)36h，欲觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目，需用顯微鏡觀察根尖分生區(qū)處于中期的細(xì)胞，細(xì)胞中染色體的形態(tài)有10種，數(shù)目可能有20或40條．
（3）在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中，采用植株A、B玉米進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
雜交紫紅玉米粒黃玉米粒
Ⅰ587196
Ⅱ0823
Ⅲ412386
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①三組雜交實(shí)驗(yàn)中，其性狀分離比符合測(cè)交試驗(yàn)結(jié)果的一組是Ⅲ．
②在玉米粒顏色這一對(duì)相對(duì)性狀中，隱性性狀是黃色，從雜交Ⅰ中可判斷出．
③用G代表顯性性狀，g代表隱性性狀，則植株A的基因型為Gg，植株B的基因型為gg．雜交Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是GG或Gg．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為蘋(píng)果成熟期有機(jī)物質(zhì)的變化圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題
（1）圖中五種有機(jī)物中最可能含有S元素的是酶，屬于單糖的是果糖和葡萄糖．
（2）圖中的酶最有可能是淀粉酶，在該酶的作用下，蘋(píng)果細(xì)胞液濃度逐漸變大，抗凍性增強(qiáng)．
（4）蘋(píng)果成熟過(guò)程中，乙烯（填激素名稱(chēng)）會(huì)逐漸增多，并由核糖體合成纖維素酶，作用于細(xì)胞壁，使其果肉日益松軟．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．科學(xué)家用15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖，則下列敘述正確的是（　　）
A．蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3h
B．高爾基體．線粒體．葉綠體在蠶豆根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中活動(dòng)旺盛
C．蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期有0～2h.19.3～21.3h.38.6～40.6h
D．蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期19.3～38.6h段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．玉米是雌雄同株植物，頂生雄花序，側(cè)生雌花序．玉米高稈（D） 對(duì)矮稈（d）為顯性，抗�。≧）對(duì)易感�。╮）為顯性，控制兩對(duì)性狀的基因分別位 于兩對(duì)同源染色體上．試根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)分析回答：

（1）等位基因R、r的遺傳遵循基因的分離定律，欲將甲、乙雜交，其具體做法是雌雄花（序）分別套袋處理，待花蕊成熟后，將甲（或乙）花粉撒在乙（或甲）的雌蕊上，再套上紙袋．
（2）將圖1中F與另一玉米品種丙雜交，后代表現(xiàn)型及比例如圖2所示．則丙的基因型為ddRr．丙的測(cè)交后代中與丙基因型相同的個(gè)體出現(xiàn)的概率是$\frac{1}{2}$．
（3）已知玉米高稈植株易倒伏．為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種，按照?qǐng)D1的程序得到F2代后，對(duì)植株進(jìn)行病原體感染處理，選出表現(xiàn)型為矮桿抗病的植株，通過(guò)多次自交并不斷選擇后獲得所需新品種．
（4）科研人員統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)田中成熟玉米植株的存活率時(shí)發(fā)現(xiàn)，易感植株存活率是$\frac{1}{2}$，高稈植株存活率是$\frac{2}{3}$，其他植株的存活率是1，據(jù)此得出上圖1中F2成熟植株表現(xiàn)型有4種，比例為12：2：6：：1（不論順序）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．各種生物的遺傳物質(zhì)都是核酸，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．病毒的遺傳物質(zhì)都是RNAB．真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
C．原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD．病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，在顯微鏡下觀察到的正確圖示是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．甲、乙、丙三種植物激素及NAA的作用模式如圖所示，圖中“+”表示促進(jìn)作用，“-”表示抑制作用，回答下列問(wèn)題：
（1）據(jù)圖判斷，丙激素為生長(zhǎng)素，甲乙兩種激素之間關(guān)系是拮抗關(guān)系．
（2）激素甲促進(jìn)種子休眠是通過(guò)基因控制酶的合成來(lái)控制生物性狀．
（3）生產(chǎn)實(shí)踐中常使用NAA作為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，NAA作用時(shí)間比植物激素作用時(shí)同長(zhǎng)久，其原因是植物缺乏分解NAA有關(guān)的酶．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案